Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης
Μαθαίνω - Κατασκευάζω - Συνεργάζομαι - Επικοινωνώ
Φεβρουάριος 2014 Καταχωρίσεις ιστολογίου (5)
NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Πειραιά, Δ΄ Αθήνας & Κυκλάδων 25 Φεβρουαρίου 2014 / No 128
Προκήρυξη σεμιναρίου για το Lego MindStorm TNG
«…να σας ενημερώσουμε για την προκήρυξη του εργαστηριακού-βιωματικού σεμιναρίου: «Εκπαιδευτική ρομποτική: Εισαγωγή στον προγραμματισμό του ρομπότ MindStorm NXT της Lego» με εισηγητή τον εκπαιδευτικό πληροφορικής κ.κ. Απόστολο Αμπαριώτη (Τεχνικό ΠΛΗΝΕΤ Δ’ Αθήνας)… θα πραγματοποιηθεί 5:00-8:30 μ.μ. την Τρίτη 11 Μαρτίου και την Πέμπτη 13 Μαρτίου στο 4ο ΓΕΛ Αλίμου και την Δευτέρα 17 Μαρτίου και την Τετάρτη 19…
ΣυνέχειαΠροστέθηκε από τον/την Κατερίνα Γλέζου στις 25 Φεβρουάριος 2014 στις 22:23 — Χωρίς σχόλια
Καθορισμός εξεταστέας ύλης των μαθημάτων της Α΄ τάξης Ημερησίου και των Α΄ και Β΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2013-2014
Σύμφωνα με την απόφαση της 13-02-2014 Αρ. Πρωτ. 20895/Γ2 του ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, για την Α΄ τάξη Ημερησίου ΓΕΛ η εξεταστέα ύλη του μαθήματος Εφαρμογές Πληροφορικής ορίζεται ως εξής:
Από το βιβλίο «Εφαρμογές Πληροφορικής Υπολογιστών Α', Β' / Γ' Ενιαίου Λυκείου» των Ε. Γιακουμάκη, Κ. Γκυρτή, Β.Σ. Μπελεσιώτη, Π. Ξυνού, Ν. Στεργιοπούλου – Καλαντζή, έκδοση ΙΤΥΕ "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ" 2013.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3. ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ…
ΣυνέχειαΠροστέθηκε από τον/την Κατερίνα Γλέζου στις 18 Φεβρουάριος 2014 στις 20:05 — Χωρίς σχόλια
Σεμινάρια για εκπαιδευτικούς
Το περιβάλλον Scratch από το μηδέν στο ένα
Τρίτη 25 Φεβρουαρίου, ώρες 9:00 έως 14:00
Στο εργαστήριο αυτό οι εκπαιδευτικοί, ανεξαρτήτως βαθμίδας και ειδικότητας, θα εκπαιδευτούν στη χρήση του περιβάλλοντος προγραμματισμού Scratch. Επιπλέον, θα εξασκηθούν στο σχεδιασμό και στη δημιουργία διαδραστικών εφαρμογών. Τέλος, θα κατανοήσουν πώς το περιβάλλον Scratch μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την προώθηση αλγοριθμικής σκέψης στους μαθητές. Όσοι συμμετάσχουν θα…
ΣυνέχειαΠροστέθηκε από τον/την Κατερίνα Γλέζου στις 16 Φεβρουάριος 2014 στις 13:39 — Χωρίς σχόλια
NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Πειραιά, Δ΄ Αθήνας & Κυκλάδων 15 Φεβρουαρίου 2014 / No 127
Προκήρυξη σεμιναρίου για το GameMaker
«…Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την προκήρυξη του 3ωρου εργαστηριακού - βιωματικού σεμιναρίου: «Εισαγωγή στην κατασκευή εκπαιδευτικών ψηφιακών παιχνιδιών λαβυρίνθων στο οπτικό περιβάλλον του GameMaker» με εισηγητές τους εκπαιδευτικούς πληροφορικής κ.κ. Μ. Μαντουβάλου και Κ. Φλώρο. Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο ΕΠΑΛ Γλυφάδας (Ιλίου 17 & Αγαμέμνονος), 5:00-8:00μμ, ημέρα Παρασκευή και στις…
ΣυνέχειαΠροστέθηκε από τον/την Κατερίνα Γλέζου στις 16 Φεβρουάριος 2014 στις 10:52 — Χωρίς σχόλια
NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Πειραιά, Δ΄ Αθήνας & Κυκλάδων 4 Φεβρουαρίου 2014 / No 126
Προκήρυξη σεμιναρίου για προγραμματισμό Android με το App Inventor
«…Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τo 3ωρο εργαστηριακό - βιωματικό σεμινάριο «Εισαγωγή στη δημιουργία εφαρμογών για κινητά και tablets (Android) με το App Inventor»… Το σεμινάριο θα γίνει πιλοτικά για δύο τμήματα των 16 ατόμων και στη συνέχεια θα επαναληφθεί άμεσα με στόχο να καλυφθούν όλες οι αιτήσεις. Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί 5-8μμ στο 4ο (Σ)Ε.Κ. Πειραιά (Αγ. Ιωάννης Ρέντης, Σταυράκη…
ΣυνέχειαΠροστέθηκε από τον/την Κατερίνα Γλέζου στις 4 Φεβρουάριος 2014 στις 19:20 — Χωρίς σχόλια
Προβεβλημένες καταχωρίσεις ιστολογίου
- Αποτελέσματα του 1ου Διαγωνισμού Δημιουργίας Ηλεκτρονικού Παιχνιδιού στο GameMaker για το σχολικό έτος 2010-2011
- Εθελοντική συμμετοχή σε έρευνα - Ερωτηματολόγιο για τα μέλη του Δικτύου "Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης"
- elearningeuropa.info Newsletter - Ιανουάριος 2010
- Θέσεις της Ελληνικής Ένωσης για την αξιοποίηση των ΤΠΕ-Ε (e-Δίκτυο-ΤΠΕ-Ε) σχετικά με το μαθητικό υπολογιστή
- Καλή εκπαιδευτική χρονιά με υγεία, πρόοδο, δημιουργία και χαρά!
- Υπολογιστες 1:1 στο γυμνάσιο
- Nikos Blog
Πρόσφατες καταχωρίσεις ιστολογίου
- Έρευνα / Ερωτηματολόγιο Ευγενία (Τζένη) Κωστούση (ΠΕ11) -Ταμίας της ΟΙΕΛΕ
- Εργαστήριο "Exploring AI in the classroom: Αξιοποιώντας εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδακτική διαδικασία"
- Ημερίδα για την Αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην Α/θμια και Β/θμια Εκπαίδευση
- Scientix 2024 STEM Discovery Campaign (SDC)
- 3ο Συμπόσιο “Το Δέντρο της Logo εν Ελλάδι”: "Logo-like περιβάλλοντα και Μηχανική Μάθηση-Τεχνητή Νοημοσύνη”
- 3ο Συμπόσιο “Το Δέντρο της Logo εν Ελλάδι”: "Logo-like περιβάλλοντα και Μηχανική Μάθηση-Τεχνητή Νοημοσύνη”
- 3ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συμπόσιο “Το Δέντρο της Logo εν Ελλάδι”
Οι πιο δημοφιλείς καταχωρίσεις ιστολογίου
- Θερμές πασχαλινές ευχές! Χριστός ανέστη! Χρόνια πολλά!
- Καλό ταξίδι, Δάσκαλε.
- Λίλα, καλό ταξίδι
- Εγκάρδιες ευχές για Καλές Γιορτές!
- «Τέλειες Αναλογίες & Αστραφτερά Χαμόγελα» Διαφήμιση, Πρότυπα & Στερεότυπα
- Δωρεάν διάθεση βιβλίων από το ΕΚΚΕ
- Έρευνα / Ερωτηματολόγιο Ευγενία (Τζένη) Κωστούση (ΠΕ11) -Ταμίας της ΟΙΕΛΕ
Μηνιαίες αρχειοθήκες
2024
- Απρίλιος (3)
- Μάρτιος (1)
- Φεβρουάριος (3)
2023
- Δεκέμβριος (1)
- Οκτώβριος (3)
- Σεπτέμβριος (1)
- Ιούλιος (1)
- Ιούνιος (2)
- Απρίλιος (3)
- Φεβρουάριος (2)
- Ιανουάριος (1)
2022
- Δεκέμβριος (1)
- Νοέμβριος (1)
- Οκτώβριος (1)
- Σεπτέμβριος (1)
- Ιούνιος (3)
- Μάιος (1)
- Απρίλιος (1)
- Μάρτιος (1)
- Φεβρουάριος (1)
- Ιανουάριος (1)
2021
- Δεκέμβριος (1)
- Νοέμβριος (2)
- Οκτώβριος (2)
- Σεπτέμβριος (1)
- Ιούνιος (2)
- Μάιος (2)
- Μάρτιος (2)
- Φεβρουάριος (1)
2020
- Δεκέμβριος (1)
- Σεπτέμβριος (3)
- Ιούλιος (2)
- Ιούνιος (1)
- Μάιος (3)
- Απρίλιος (3)
- Μάρτιος (4)
- Φεβρουάριος (2)
- Ιανουάριος (1)
2019
- Δεκέμβριος (1)
- Νοέμβριος (1)
- Οκτώβριος (2)
- Σεπτέμβριος (4)
- Αύγουστος (1)
- Ιούλιος (1)
- Απρίλιος (3)
- Φεβρουάριος (2)
- Ιανουάριος (2)
2018
- Νοέμβριος (1)
- Οκτώβριος (3)
- Σεπτέμβριος (3)
- Ιούλιος (1)
- Ιούνιος (1)
- Απρίλιος (4)
- Φεβρουάριος (1)
2017
- Δεκέμβριος (1)
- Νοέμβριος (1)
- Οκτώβριος (1)
- Σεπτέμβριος (1)
- Ιούνιος (3)
- Απρίλιος (6)
- Μάρτιος (2)
- Φεβρουάριος (2)
- Ιανουάριος (2)
2016
- Δεκέμβριος (1)
- Νοέμβριος (1)
- Οκτώβριος (1)
- Σεπτέμβριος (1)
- Αύγουστος (1)
- Ιούνιος (1)
- Μάιος (2)
- Απρίλιος (1)
- Ιανουάριος (4)
2015
- Δεκέμβριος (3)
- Νοέμβριος (2)
- Οκτώβριος (1)
- Σεπτέμβριος (1)
- Ιούνιος (2)
- Μάιος (4)
- Απρίλιος (4)
- Μάρτιος (6)
- Φεβρουάριος (14)
- Ιανουάριος (4)
2014
- Δεκέμβριος (6)
- Νοέμβριος (5)
- Οκτώβριος (2)
- Σεπτέμβριος (4)
- Αύγουστος (2)
- Ιούλιος (3)
- Ιούνιος (5)
- Μάιος (7)
- Απρίλιος (7)
- Μάρτιος (5)
- Φεβρουάριος (5)
- Ιανουάριος (6)
2013
- Δεκέμβριος (6)
- Νοέμβριος (10)
- Οκτώβριος (18)
- Σεπτέμβριος (4)
- Αύγουστος (10)
- Ιούλιος (6)
- Ιούνιος (5)
- Μάιος (4)
- Απρίλιος (4)
- Μάρτιος (6)
- Φεβρουάριος (4)
- Ιανουάριος (6)
2012
- Δεκέμβριος (3)
- Νοέμβριος (3)
- Οκτώβριος (7)
- Σεπτέμβριος (11)
- Αύγουστος (3)
- Ιούλιος (6)
- Ιούνιος (7)
- Μάιος (11)
- Απρίλιος (4)
- Μάρτιος (11)
- Φεβρουάριος (5)
- Ιανουάριος (3)
2011
- Δεκέμβριος (6)
- Νοέμβριος (6)
- Οκτώβριος (7)
- Σεπτέμβριος (7)
- Αύγουστος (3)
- Ιούλιος (8)
- Ιούνιος (9)
- Μάιος (8)
- Απρίλιος (13)
- Μάρτιος (20)
- Φεβρουάριος (34)
- Ιανουάριος (28)
2010
- Δεκέμβριος (6)
- Νοέμβριος (12)
- Οκτώβριος (14)
- Σεπτέμβριος (12)
- Αύγουστος (2)
- Ιούλιος (6)
- Ιούνιος (8)
- Μάιος (6)
- Απρίλιος (8)
- Μάρτιος (18)
- Φεβρουάριος (7)
- Ιανουάριος (4)
2009
- Δεκέμβριος (2)
- Νοέμβριος (4)
- Οκτώβριος (4)
- Σεπτέμβριος (5)
- Ιούλιος (13)
- Ιούνιος (1)
© 2024 Created by Κατερίνα Γλέζου.
Με την υποστήριξη του
