Μάρτιος 2012 Καταχωρίσεις ιστολογίου (11)

NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20

Πειραιά & Δ΄ Αθήνας

23 Μαρτίου 2012  /  No 67

Επιλογή συμμετεχόντων στο σεμινάριο για την εισαγωγή στον προγραμματισμό Η/Υ

«…Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι για το 3ωρο εργαστηριακό-βιωματικό σεμινάριο «Εισαγωγή στον…

Η Παγκόσμια Ημέρα για το Νερό  έχει θεσμοθετηθεί να πραγματοποιείται κάθε χρόνο στις 22 Μαρτίου ως μέσο για να στρέψει την προσοχή στη σημασία του γλυκού νερού και στην υποστήριξη της βιώσιμης διαχείρισης των υδάτινων πόρων.

Η Παγκόσμια Ημέρα για το Νερό προτάθηκε το 1992 στη Διάσκεψη των Ηνωμένων Εθνών για το Περιβάλλον και την Ανάπτυξη (UNCED). Η…

Ενημερωτικό σημείωμα Μαρτίου 2012 (2ο)

 1.  Συνέδριο της ΠΕΚΑΠ στην Πάτρα .

 Η Πανελλήνια Ένωση Καθηγητών Πληροφορικής (Π.Ε.Κα.Π.) και το τοπικό παράρτημά της οργανώνει στην Πάτρα, το 6ο Πανελλήνιο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής, με θέμα «Πληροφορική και νέο σχολείο» από 30 Μαρτίου έως 1 Απριλίου 2012.

 Το συνέδριο θα ξεκινήσει το απόγευμα της Παρασκευής και έτσι μπορούν να τα παρακολουθήσουν   συνάδελφοι χωρίς να απαιτείται να ζητήσουν άδεια.  Επίσης ο…

         Στο πλαίσιο της ενίσχυσης της χρήσης των Νέων Τεχνολογιών στη διδακτική πράξη και της προώθησης της κοινωνικής δικτύωσης των εκπαιδευτικών ΠΕ04, διοργανώνεται από την κ. Χριστίνα Παπαζήση, Σχολική Σύμβουλο ΠΕ04, σε συνεργασία με τον Υπεύθυνο του ΕΚΦΕ Αγ. Αναργύρων κ. Στέφανο Ντούλα, τρίωρο βιωματικό σεμινάριο-εργαστήριο με τίτλο «Αξιοποίηση του πολυμεσικού προγραμματιστικού περιβάλλοντος Scratch στη διδακτική πράξη», ως…

NewsLetter ΠΕ19‐ΠΕ20

Πειραιά & Δ΄ Αθήνας

15 Μαρτίου 2012 / No 66

Σεμινάριο για την εισαγωγή στον προγραμματισμό Η/Υ

 «…Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τo 3ωρο εργαστηριακό-βιωματικό σεμινάριο «Εισαγωγή στον προγραμματισμό Η/Υ. Εκπαιδευτικά σενάρια από τους Οδηγούς του Εκπαιδευτικού του νέου Προγράμματος Σπουδών Πληροφορικής της υποχρεωτικής εκπαίδευσης» που θα πραγματοποιηθεί…

H Διαδραστική Έκθεση Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ιδρύματος Ευγενίδου, δημιούργησε μια νέα σελίδα στον δικτυακό της τόπο με πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό.

Συγκεκριμένα στη σελίδα αυτή θα βρείτε:

Πειράματα

http://www.eugenfound.edu.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=404

Βίντεο με οδηγίες για την εκτέλεση αλλά και την επιστημονική εξήγηση…

NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20

Πειραιά & Δ΄ Αθήνας

9  Μαρτίου 2012  /  No 65

Επιλογή συμμετεχόντων εκπαιδευτικών στο σεμινάριο για το νέο Π.Σ. του γυμνασίου

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι για το σεμινάριο «Ο προγραμματισμός των…

Ενημερωτικό σημείωμα Φεβρουαρίου  2012  (1ο)

 

 

Πιστοποίηση μαθητών Γυμνασίου στις ΤΠΕ

Είναι γνωστό ότι έχει εξαγγελθεί το έργο το οποίο θα δημιουργήσει τον μηχανισμό για την πιστοποίηση των μαθητών της Γ Γυμνασίου σε δεξιότητες Πληροφορικής – ΤΠΕ.

 

Στο έγγραφο ανάθεσης του έργου υπάρχου πολλές ενδιαφέρουσες λεπτομέρειες για τον κλάδο μας που δεν έχουν συζητηθεί ενώ έχουν  μεγάλη σημασία. Όπως ότι θα παρέχει:

Ολοκληρωμένο…

NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Πειραιά & Δ΄ Αθήνας

29  Φεβρουαρίου 2012  /  No 64

Σεμινάριο για τα νέα Προγράμματα Σπουδών Πληροφορικής του Γυμνασίου

«…Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για το 3ωρο ενημερωτικό σεμινάριο «Ο προγραμματισμός των Η/Υ στο Νέο Πρόγραμμα Σπουδών Πληροφορικής του γυμνασίου» το οποίο θα πραγματοποιηθεί εναλλακτικά την Τρίτη 13 Μαρτίου 5:30΄-8:30΄μμ στο ΣΕΚ Νέας Σμύρνης και την Τετάρτη 14 Μαρτίου 5:30΄-8:30΄μμ στο ΣΕΚ Κορυδαλλού ……

Το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών (Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη) του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης είναι ένας φορέας μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα που στοχεύει στη μελέτη, την καλλιέργεια και τη διάδοση της ελληνικής γλώσσας. Δραστηριοποιείται κυρίως στον χώρο των εκδόσεων, με βιβλία σχετικά με την ελληνική γλώσσα (την ιστορία της και την περιγραφή της), την ελληνική γραμματεία/λογοτεχνία (αρχαία, μεσαιωνική και νέα) και την εκπαίδευση (διδασκαλία της ελληνικής ως μητρικής και ως…

Η πρώτη Εβδομάδα Ανοιχτής Εκπαίδευσης θα διεξαχθεί από τις 5 μέχρι τις 10 Μαρτίου, 2012 στην διεύθυνση http://www.openeducationweek.org. Είναι ένα παγκόσμιο γεγονός το οποίο στόχο έχει την ευαισθητοποίηση του κόσμου γύρω από τα οφέλη του ελεύθερης και ανοιχτής διακίνησης πληροφοριών στην Εκπαίδευση. Επικεντρώνεται ειδικά στη…