elearningeuropa.info Newsletter - Μάιος 2010

[Κατερίνα Γλέζου]

Έκδοση eLEARNING PAPERS. Νέα πρόσκληση! Η Καινοτομία στη Δια Βίου Μάθηση

Η 21η έκδοση eLearning Papers προτείνει μια ευρεία προσέγγιση στο θέμα της καινοτομίας στη δια βίου μάθηση. Το ενδιαφέρον μας δεν στρέφεται απλά στην καινοτομία στα πλαίσια της τυπικής μάθησης. Στόχος της παρούσας έκδοσης είναι να παρουσιάσει τις δυνατότητες που παρέχουν εκείνες οι καινοτομίες που διαμορφώνουν άτυπη μάθηση στο καθημερινό μας περιβάλλον ή στο χώρο της εργασίας μας. Λήξη προθεσμίας 28 Ιουνίου 2010.

ΣΧΕΔΙΟ ΤΟΥ ΜΗΝΑ. Το σχέδιο e-VITA προωθεί και ερευνά την καινοτομία με βάση την παιδαγωγική, καθορίζοντας νέες προσεγγίσεις στην πλαισιωμένη μάθηση και τη μάθηση με βάση τα προβλήματα. Ενοποιώντας τη μάθηση με βάση το παιχνίδι με διαγενεακές μαθησιακές έννοιες και τις τεχνικές αφήγησης ιστοριών, το σχέδιο e-VITA παράγει 4 διαφορετικά πρότυπα ηλεκτρονικών εκπαιδευτικών παιχνιδιών (serious games): εΡ πειύ ικά, αφηγηματικά, διερευνητικά και με βάση τα προβλήματα. Τον Ιούνιο του 2010 θα ξεκινήσει μια εκτενής δοκιμαστική φάση σε διεθνές επίπεδο, στην οποία καλούνται να συμμετάσχουν όλοι οι ενδιαφερόμενοι (σχολεία, δάσκαλοι, μαθητές, ειδικοί, άλλοι ενδιαφερόμενοι). Περισσότερες πληροφορίες στον ιστοχώρο του σχεδίου και στην ομάδα «e-VITA» του LinkedIn.

ΕΡΕΥΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ. Το Ινστιτούτο για Μελλοντικές Τεχνολογικές Σπουδές (IPTS) πραγματοποιεί μια μελέτη για το μέλλον της μάθησης το 2025, αναλύοντας κυρίως τους τρόπους απόκτησης νέων δεξιοτήτων για τα επαγγέλματα του μέλλοντος (www.futureoflearning.eu). Στα πλαίσια του σχεδίου πρόκειται να πραγματοποιηθούν πολλαπλές διαβουλεύσεις με ειδικούς και ενδιαφερόμενους φορείς, οι οποίοι θα μας δώσουν τη γνώμη τους για το μέλλον της μάθησης, ώστε να μπορέσουμε να αναπτύξουμε οράματα και σενάρια καθώς επίσης και να αναλύσουμε τις ανάγκες και τις προκλήσεις των μελλοντικών μαθητευόμενων. Στη συνέχεια, το σχέδιο θα εξετάσει με ποιους τρόπΡ υς θ α πρέπει να αντιμετωπίζουν αυτές τις προκλήσεις η μάθηση, οι δεξιότητες και οι πολιτικές κατάρτισης. Στο σημείο αυτό, θα ήθελαν να σας παρακαλέσουν να στρέψετε τη σκέψη σας σε ορισμένα από τα στοιχεία που συγκέντρωσαν από 2 σύντομες έρευνες που πραγματοποίησαν για τα εξής 2 θέματα: Ο ρόλος των εκπαιδευτικών και Δια βίου εκπαίδευση και κατάρτιση – Επανένταξη στην αγορά εργασίας, Επανεκπαίδευση, Αναβάθμιση δεξιοτήτων.

Φόρουμ EFQUEL για την καινοτομία, 8-10 Σεπτεμβρίου 2010, Λισσαβώνα (Πορτογαλία). Κατά τη διάρκεια της ετήσιας συνέλευσης των επαγγελματιών από τον τομέα της eLearning και της εκπαίδευσης θα διεξαχθεί συζήτηση με θέμα τη συμβολή της ανοιχτής εκπαίδευσης στα προγράμματα κοινωνικής ένταξης και την προώθηση της οικονομικής ευημερίας μέσω της βελτίωσης της απόκτησης των απαραίτητων δεξιοτήτων εκ μέρους των πολιτών. Μπορείτε να ενημερωθείτε για το πρόγραμμα του συνεδρίου και να δηλώσετε συμμετοχή on-line.

ONLINE EDUCA ΒΕΡΟΛΙΝΟ 2010, 1-3 Δεκεμβρίου 2010, Βερολίνο (Γερμανία). Με τίτλο Μάθηση για όλους, το Συνέδριο εξετάζει σε βάθος 4 θέματα που αποτελούν τους στυλοβάτες της καινοτομίας: Μαθησιακό Περιεχόμενο, Μαθαίνω για τη Μάθηση, Μαθησιακά Οικοσυστήματα και Μαθησιακά Περιβάλλοντα. Το Συνέδριο στοχεύει να συμβάλει στην επιτυχή μαθησιακή έκβαση τριών μαθησιακών τομέων: Θεσμική Μάθηση, Μάθηση στο χώρο εργασίας και Δια βίου Μάθηση. Μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή on-line.

EDEN 2010, 9-12 Ιουνίου 2010, Βαλένθια (Ισπανία). Το κύριο θέμα του ετήσιου συνεδρίου για το Ευρωπαϊκό δίκτυο εξ αποστάσεως μάθησης και eLearning, που θα πραγματοποιηθεί φέτος το καλοκαίρι στην Ισπανία, θα είναι «Τα μέσα ως πηγή έμπνευσης για την μάθηση. Ποιες είναι οι επιπτώσεις;» Μπορείτε να ενημερωθείτε για το αναλυτικό πρόγραμμα του συνεδρίου, το πρόγραμμα της ολομέλειας και τις συνεδριάσεις που θα πραγματοποιούνται παράλληλα, στην αρχική σελίδα του συνεδρίου.

Για περισσότερες πληροφορίες http://www.elearningeuropa.info/newsletter/index.php?page=home&...