Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Μαθαίνω - Κατασκευάζω - Συνεργάζομαι - Επικοινωνώ

NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Πειραιά, Δ΄ Αθήνας & Κυκλάδων 3 Ιουνίου 2014 / No 134

Ημερίδα για τον προγραμματισμό Η/Υ στα εκπαιδευτήρια «Ελληνογερμανική  Αγωγή»

«…επιμορφωτική ημερίδα με θέμα «Σενάρια Διδασκαλίας σε Περιβάλλοντα Οπτικού Προγραμματισμού με Πλακίδια στο αποθετήριο Open Discovery Space», που συνδιοργανώνουν οι 4 Σχολικοί Σύμβουλοι Πληροφορικής της Περιφερειακής Διεύθυνσης Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής, η ΠΑΠΕΔΕ και το Τμήμα Έρευνας και Ανάπτυξης των εκπαιδευτηρίων «Ελληνογερμανική Αγωγή». Η ημερίδα …θα γίνει από 3:30μ.μ. έως 9:15μ.μ. την Τετάρτη 18 Ιουνίου 2014 στις εγκαταστάσεις του σχολείου της Ελληνογερμανικής Αγωγής στην Παλλήνη... Αιτήσεις συμμετοχής μέχρι 12 Ιουνίου…»

Δες επισυναπτόμενο «προκήρυξη ημερίδας Ελληνογερμανικής.pdf»

 

Ημερίδα για τη διαθεματικότητα στο Π.Π. Γυμνάσιο της  Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης

«…επιμορφωτική ημερίδα με θέμα «Διαθεματικότητα: Πληροφορική-Μαθηματικά-Τέχνη. Η τέχνη του προγραμματισμού και ο προγραμματισμός στην τέχνη», που συνδιοργανώνει η διεύθυνση του Π.Π. Γυμνασίου της Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης και ο Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Πειραιά και Δ’ Αθήνας. Η ημερίδα … θα γίνει 5:30-9:00μ.μ. την Παρασκευή 27 Ιουνίου 2014 στο Γυμνάσιο της Ευαγγελικής Σχολής στη Νέα Σμύρνη… Αιτήσεις συμμετοχής  μέχρι την Τετάρτη 18 Ιουνίου...»

Δες επισυναπτόμενο «προκήρυξη ημερίδας Ευαγγελικής.pdf»

 

Επιλογή για το σεμινάριο των Εικονικών Μηχανών

«…για τo 3ωρο σεμινάριο «Μια βιωματική εισαγωγή στην τεχνολογία των εικονικών μηχανών και στους τρόπους αξιοποίησής της στην εκπαίδευση πληροφορικής» έγιναν 78 αιτήσεις και ικανοποιήθηκαν όλες. Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί 5:30-8:30μμ στο ΕΠΑΛ Αργυρούπολης (οδός Αναστάσεως) τις ημέρες Πέμπτη 5, Παρασκευή 6 και Παρασκευή 13 Ιουνίου 2014...»

Δες επισυναπτόμενο «Επιλογή σεμιναρίου εικονικών μηχανών.pdf»

 

Παρακολούθησαν το σεμινάριο σεναρίων εικονικής ρομποτικής με Scratch

«…Βεβαιώνεται ότι οι 88 εκπαιδευτικοί, των οποίων τα ονόματα ακολουθούν, παρακολούθησαν το σεμινάριο «Εκπαιδευτικά σενάρια προγραμματισμού σε περιβάλλον Scratch, με αλγορίθμους επίλυσης προβλημάτων προερχόμενων από το χώρο της ρομποτικής» με εισηγητές τους κ.κ. Δημήτριο Φωτιάδη και Γεώργιο Παπαδόπουλο…»

Δες επισυναπτόμενο «Παρακολούθησαν Σεμινάριo εικονικής ρομποτικής.pdf»

 

Παρακολούθησαν το σεμινάριο για τη Joomla

«…Βεβαιώνεται ότι οι 149 εκπαιδευτικοί, των οποίων τα ονόματα ακολουθούν, παρακολούθησαν το σεμινάριο «Εισαγωγή στην σχεδίαση και κατασκευή ιστοσελίδων με το σύστημα διαχείρισης περιεχομένου (CMS) Joomla» με εισηγητή τον κ. Κωνσταντίνο Δρούγκα...»

Δες επισυναπτόμενο «Παρακολούθησαν Σεμινάριo Joomla.pdf»

 

Webinar για την «Εισαγωγή στο διαδικτυακό προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch 2.0»

Δευτέρα 23 Ιουνίου 2014, 17:00-18:30 με εισηγήτρια την Κατερίνα Γλέζου.

Δες http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/2014/05/18/webinar201405/

 

Διημερίδα για τη διδασκαλία της Πληροφορικής στη Πάτρα, 2-3 Ιουλίου

«…προσκαλούμε τους καθηγητές Πληροφορικής να παρουσιάσουν δείγματα της δουλειάς τους στο σχολείο (καινοτόμα σχέδια ή σενάρια μαθημάτων, φύλλα εργασίας, νέα εργαλεία, μεθόδους ή τεχνικές). Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να παρουσιάσουν γενικότερα και όποιο άλλο θέμα - αντικείμενο έχουν ασχοληθεί - εμβαθύνει (π.χ. από μεταπτυχιακές ή διδακτορικές σας σπουδές) και πιστεύουν ότι αξίζει να το μοιραστούν με τους συναδέλφους τους εκπαιδευτικούς πληροφορικής και όχι μόνο...»

Δες http://didactics.plhnet.gr/index.php/2014-05-26-20-05-10/2-1  

 

6th Conference on Informatics in Education – Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση

«…Το 6th Conference on Informatics in Education – Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση (6th CIE2014 )… θα λάβει χώρα στην Κέρκυρα, 10-12 Οκτωβρίου 2014…»

Δες επισυναπτόμενο «6th CIE2014.pdf»

 

Ωρολόγιο Πρόγραμμα μαθημάτων Τομέα Πληροφορικής των Β΄, Γ΄ τάξεων ΕΠΑ.Λ.

«…Ωρολόγιο Πρόγραμμα των μαθημάτων ανά Ειδικότητα Τομέα Ομάδας Προσανατολισμού των Β΄, Γ΄ τάξεων Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. και των B΄, Γ΄, Δ΄ τάξεων Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. …»

Δες επισυναπτόμενο «ΕΩΠ Β+Γ ΕΠΑΛ.pdf»

 

Οδηγίες για τις ενδοσχολικές εξετάσεις των μαθημάτων πληροφορικής

Δες επισυναπτόμενα «Ενδοσχολικές Εξετάσεις Πληροφορικής.pdf» και «exetaseis.rar»

 

Αποσύρεται το βιβλίο του μαθήματος «Εφαρμογές Πληροφορικής» της Α’ ΕΠΑ.Λ.

«…Το βιβλίο του μαθήματος «Εφαρμογές Πληροφορικής» της Α’ τάξης Ημερησίων και Εσπερινών

ΕΠΑ.Λ. το οποίο διδάσκεται και στις τέσσερις Ομάδες Προσανατολισμού αποσύρεται…»

Δες επισυναπτόμενο «Απόσυρση βιβλίου Α ΕΠΑΛ.pdf»

 

Ζητούν 402 σχολικά βιβλία σε 7 μήνες - Ερωτηματικά για τους όρους συγγραφής

 «…Τετρακόσια δύο ολοκληρωμένα σχολικά βιβλία θα συγγραφούν με απόφαση του υπουργείου Παιδείας μέσα σε επτά μήνες! Αυτό αποκαλύπτουν οι πληροφορίες του «Βήματος» ενώ συγγραφείς, εκπαιδευτικοί και εκδότες απορούν με τα απαγορευτικά χρονικά περιθώρια αφήνοντας αιχμές ότι αναζητείται να εγκριθεί έτοιμο από πριν συγγραφικό υλικό, ακόμη και για λόγους κόστους, εγείροντας παράλληλα και θέματα διαφάνειας…»

Δες http://www.alfavita.gr/arthron/% 

 

“Classroom”: Introducing a new product in Google Apps for Education

«…More teaching, less tech-ing: Welcome to a preview of Classroom, a new tool coming to Google Apps for Education. Classroom weaves together Google Docs, Drive and Gmail to help teachers create and organize assignments quickly, provide feedback efficiently, and communicate with their classes with ease. And it lets students organize their work, complete and turn it in, and communicate directly with their teachers and peers…»

Δες http://www.google.com/edu/classroom/   

 

Αυτόνομα οχήματα ετοιμάζει η Google

Δεν είναι τυχαία η επιλογή των προσώπων (ηλικιωμένοι, τυφλός…)

http://arouraios.gr/2014/05/autonoma-ochimata-etoimazei-h-google/

 

Κοιτάζοντας το παρελθόν, μπορώ να σκιαγραφήσω το μέλλον;

Ας δούμε το βίντεο με τις αντιδράσεις των σημερινών παιδιών που έρχονται σε επαφή με έναν προσωπικό υπολογιστή της δεκαετίας του ’80. Εύλογα μπορούμε να υποθέσουμε (το ευχόμαστε) ότι θα είναι ανάλογες οι αντιδράσεις των παιδιών μετά από είκοσι χρόνια που θα έρχονται σε επαφή με ένα σημερινό tablet. Με τι τεχνολογίες θα έχουν εξοικειωθεί αυτά τα παιδιά που εμείς δεν μπορούμε ούτε να φανταστούμε; Πως πρέπει να είναι το εκπαιδευτικό μας σύστημα ώστε να τους προετοιμάσει κατάλληλα;

Δες  http://www.enikos.gr/international/238233,BINTEO-Jekardistiko!_Otan... 

 

The Startup That’s Bringing Coding to the World’s Classrooms

«…The UK is the first G8 country to include computer science education in its national curriculum, and the move could serve as a test case for so many other nations across the globe, including the United States. As computing comes to dominate our world, programming skills are more valuable than ever, but even the U.S.–the center of the technology universe–is still struggling to bring coding into the classroom. Part of the problem is that, before students learn how to code, their teachers must learn too. Pulling all that off is a massive endeavor…»

Το link μου στάλθηκε από το συνάδελφο Διονύση Μωράκη.

Δες http://www.wired.com/2014/05/codecademy/

 

IMCL2014

8th International Conference on Interactive Mobile Communication Technologies and Learning. Θεσσαλονίκη 13-14 Νοεμβρίου 2014. Organizers: Aristotle University of Thessaloniki, International Association of Online Engineering-Austria

Δες http://www.imcl-conference.org/imcl2014/

 

Ερωτηματολόγιο για τη χαρτογράφηση μαθητών στο μάθημα της πληροφορικής

«…αφιερώστε 20 λεπτά για να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο το οποίο βρίσκεται στο σύνδεσμο:

https://docs.google.com/forms/d/1Ckn9HnlYTZ8WcCSzPDmfZ8PyGOkCJN30-F... …»

Δες επισυναπτόμενο «Ερωτηματολόγιο πληροφορικής.pdf»

 

SciFY (ScinceForYou): Δωρεάν κοινωνικά ωφέλιμο ελληνικό software ή hardware

«…Η SciFY είναι μία μη κερδοσκοπική εταιρεία που αναπτύσσει ολοκληρωμένα συστήματα πληροφορικής και τεχνητής νοημοσύνης και τα διαθέτει σε όλους δωρεάν, ως open source / open hardware. Προσφέροντας μαζί πλήρη τεκμηρίωση, εγχειρίδια χρήσης, οδηγίες και δωρεάν βασική τεχνική υποστήριξη. Η εταιρεία είναι "μπέμπα" ακόμα, αλλά μεγαλώνει γρήγορα. Ξεκίνησε πριν 2 χρόνια από μια ενθουσιώδη οκταμελή παρέα και έχει φτάσει πια να απασχολεί περίπου 60 άτομα, τακτικά μέλη και εθελοντές. Όχι βέβαια με πλήρη απασχόληση, καθένας συνεισφέρει όσο μπορεί, από λίγες ώρες την εβδομάδα μέχρι αρκετές ώρες κάθε μέρα …»

Δες http://www.lifo.gr/guests/bravo/48552

 

Η εσωστρέφεια της ΠΕΚΑΠ συνεχίζεται

«…Σε συζήτηση για το θέμα της εκλογικής διαδικασίας της 29ης Νοεμβρίου 2013 το Δ.Σ. ομόφωνα κατέληξε ότι θα πρέπει στο άμεσο χρονικό διάστημα να ξαναγίνουν εκλογές, λόγω των παρατυπιών που παρατηρήθηκαν σε ορισμένες περιοχές. Στο ενδιάμεσο διάστημα θα πρέπει να γίνει δημόσια συζήτηση… ώστε να διασφαλιστεί η εκλογική διαδικασία…»

Δες επισυναπτόμενα «ΠΡΑΚΤΙΚΑ 8ου έκτακτου ΔΣ.pdf»,  «ΠΡΑΚΤΙΚΑ 9ου ΔΣ.pdf», 

 

10 links worth clicking! του Γιάννη Κωτσάνη

Δες http://us8.campaign-archive1.com/?u=2462b3ca4269d900ebda9ee53&i...

 

ClipFlair: Μαθαίνουμε γλώσσες υποτιτλίζοντας και μεταγλωττίζοντας ταινίες

«…Με αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές ασχολούνται ενεργά με το οπτικοακουστικό υλικό, αναπτύσσοντας έτσι τις βασικές δεξιότητες: κατανόηση και παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου. Κι όλα αυτά, με ένα «χειροπιαστό» αποτέλεσμα που μπορούν να στείλουν ή να μοιραστούν: το υποτιτλισμένο ή μεταγλωττισμένο βίντεο…»

Δες επισυναπτόμενο «ClipFlair.pdf»

 

Οι σιδηροδρομικές γραμμές, το διαστημικό λεωφορείο και... τα καπούλια του αλόγου  

«… το πλέον εξελιγμένο μεταφορικό μέσον του κόσμου, το διαστημικό λεωφορείο, εξαρτάται από το φάρδος του κώλου ενός αλόγου…»

Δες επισυναπτόμενο «Περί προδιαγραφών.pdf»

 

 

Προηγούμενα NewsLetters στη διεύθυνση

http://dide-peiraia.att.sch.gr/plinetp/index.php?option=com_content&view=article&id=96&Itemid=90

 

Σχετικά με το παρόν NewsLetter

Τάσος Λαδιάς, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Πειραιά, Δ΄ Αθήνας και Κυκλάδων:

Το παρόν NewsLetter, από το Δεκέμβριο του 2009, είναι ένα ανεπίσημο έγγραφο, με σκοπό να ενημερώνονται κυρίως οι περίπου 700 εκπαιδευτικοί πληροφορικής των περιοχών ευθύνης μου.

 

 

Προσοχή! Όλα τα προαναφερόμενα επισυναπτόμενα θα τα βρείτε στο ακόλουθο αρχείο (συμπιεσμένος φάκελος) 20140603_ladias.zip

Προβολές: 36

Σχόλιο

Πρέπει να είστε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης για να προσθέσετε σχόλια!

Γίνετε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Σήμα

Γίνεται φόρτωση...

Είστε νέο μέλος στο δίκτυο;

Σας προτείνουμε να προχωρήσετε στα παρακάτω:

1. Συμπλήρωση του προφίλ σας. Παρακαλούμε κάθε μέλος να προσθέσει φωτογραφία στο προφίλ του/της ή στο "Η σελίδα μου", αλλά και να συμπληρώσει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία σε αυτά, για να γνωριστούμε καλύτερα.

2. Προσθήκη φωτογραφιών.

3. Προσθήκη βίντεο.

4. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες ομάδα/ες του ενδιαφέροντός σας.

5. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες συζήτηση/εις του ενδιαφέροντός σας.

6. Συμμετοχή στη συζήτηση Γνωριμία μελών δικτύου για να γνωριστούμε καλύτερα.

7. Προσθήκη συζήτησης/σεων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Παρακαλούμε, η εκκίνηση νέων εξειδικευμένων συζητήσεων, να μην γίνεται στο φόρουμ των γενικών συζητήσεων, αλλά στο φόρουμ της αντίστοιχης ομάδας. Πχ για ένα θέμα σχετικό με Η Logo στο Δημοτικό, η συζήτηση θα πρέπει να εκκινηθεί στο φόρουμ της ομάδας αυτής. Αν δεν υπάρχει αντίστοιχη ομάδα και νομίζετε ότι πρέπει να δημιουργηθεί, προχωρήστε στη δημιουργία της!

8. Προσθήκη καταχώρισης/εων ιστολογίου.

9. Προσθήκη ομάδας/ων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Για επισημάνσεις, απορίες, ερωτήσεις, πληροφορίες επικοινωνήστε με την Κατερίνα Γλέζου.

© 2024   Created by Κατερίνα Γλέζου.   Με την υποστήριξη του

Διακριτικά  |  Αναφορά προβλήματος  |  Όροι χρήσης