Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Μαθαίνω - Κατασκευάζω - Συνεργάζομαι - Επικοινωνώ

NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Πειραιά, Δ΄ Αθήνας & Κυκλάδων 13 Μαρτίου 2014 / No 129

 

Προκήρυξη σεμιναρίου για το Rasberry Pi

«…Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την προκήρυξη του τρίωρου επιμορφωτικού σεμιναρίου: «Εκπαιδευτικές εφαρμογές του μικροϋπολογιστή Raspberry pi και προγραμματισμός του σε περιβάλλοντα Scratch και Python» με εισηγητή τον εκπαιδευτικό πληροφορικής κ. Κώστα Σαλπασαράνη... Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού, 5:00-8:00 μ.μ. τη Δευτέρα 31 Μαρτίου, την Τετάρτη 2 Απριλίου και τη Δευτέρα 7 Απριλίου… να δηλώσετε τη συμμετοχή σας μέχρι την Τετάρτη 19 Μαρτίου…»

Δες επισυναπτόμενο «προκήρυξη σεμιναρίου Rasberry.pdf»

 

Επιλογή σεμιναρίου για το Lego MindStorm TNG

«…Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι για τo 3ωρο σεμινάριο «Εκπαιδευτική ρομποτική: Εισαγωγή στον προγραμματισμό του ρομπότ MindStorm NXT της Lego» έγιναν 131 αιτήσεις. Λόγω της πρακτικής φύσης του σεμιναρίου, παρόλο που δημιουργήθηκε ένα επιπλέον τμήμα από ότι είχε προγραμματιστεί, δεν ήταν δυνατόν να ικανοποιηθούν όλες οι αιτήσεις. Η επιλογή έγινε με τα εξής κριτήρια: Δεν ικανοποιήθηκαν οι αιτήσεις των εκπαιδευτικών που δεν ήταν του κλάδου ΠΕ19-ΠΕ20. Δεν ικανοποιήθηκαν οι αιτήσεις των εκπαιδευτικών που δεν ανήκουν στην περιοχή ευθύνης μου (Πειραιάς και Δ’ Αθήνας). Οι υπόλοιποι 114 εκπαιδευτικοί κατανεμήθηκαν στα τμήματα λαμβάνοντας υπόψη την χωρητικότητα των εργαστηρίων και προσπαθώντας να ικανοποιηθεί όσο το δυνατόν περισσότερο η προτίμησή τους για την ημέρα.…»

Δες επισυναπτόμενο «Επιλογή σεμιναρίου LegoMindStorm.pdf»

 

Επιλογή σεμιναρίου για το App Inventor

«…Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι για τo 3ωρο σεμινάριο «Εισαγωγή στη δημιουργία εφαρμογών για κινητά και tablets (Android) με το App Inventor» έγιναν 150 αιτήσεις και ικανοποιήθηκαν όλες. Το σεμινάριο, θα πραγματοποιηθεί 5:00-8:00 μ.μ. στις 10, 18, 28 Μαρτίου και 1,4,8 Απριλίου, στο 4ο Ε.Κ. Πειραιά (Αγίου Ιωάννη Ρέντη) και στο 6ο Ε.Κ. Πειραιά (Κορυδαλλού)…»

Δες επισυναπτόμενο «Επιλογή σεμιναρίου Android-AppInventor.pdf»

 

Καταγγελία 7 συνδικαλιστικών συλλόγων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

«…Ο Σχολικός Σύμβουλος Κλάδου ΠΕ 19 Πειραιά, Δ’ Αθήνας και Κυκλάδων (Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) Δρ Αναστάσιος Λαδιάς καλεί τους συναδέλφους που διδάσκουν το μάθημα της πληροφορικής σε «3ωρο εργαστηριακό βιωματικό σεμινάριο» με θέμα «Εισαγωγή στη δημιουργία εφαρμογών για κινητά και tablets (Android) με το App Inventor». Το σεμινάριο θα γίνει 5-8 μμ. … Καλούμε το Σχολικό Σύμβουλο να ακυρώσει το σεμινάριο και να αναζητήσει ημερομηνίες κατά τις οποίες θα μπορέσουν να το παρακολουθήσουν όλοι οι ενδιαφερόμενοι συνάδελφοι. Τέτοιες θα μπορούσε να είναι οι μέρες μετά τη λήξη των μαθημάτων (16-21 Ιουνίου)… Καλούμε τους συναδέλφους να μη συμμετέχουν στο σεμινάριο υπερασπιζόμενοι με αυτό τον τρόπο τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών… Καλούμε το ΔΣ της ΔΟΕ να πάρει θέση και να ζητήσει από το Σχολικό Σύμβουλο την ακύρωση του σεμιναρίου…»

Δες επισυναπτόμενο «Καταγγελία συλλόγων πρωτοβάθμιας.pdf»

 

Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης στα μαθήματα της  Α΄ τάξης του ΓΕΛ για το 2013-14

«…Για τα μαθήματα επιλογής (όπως και οι «Εφαρμογές Πληροφορικής») προωθείται νομοθετική ρύθμιση προκειμένου όλα τα θέματα να ορίζονται από τον διδάσκοντα…»

Δες επισυναπτόμενα «εξέταση Α ΓΕΛ.pdf», «εξεταστέα ύλη Α ΓΕΛ.pdf»

 

Ερωτήσεις στη Βουλή σχετικά με την Πληροφορική

  • «…Κατόπιν τούτων, ερωτάσθε κ. Υπουργέ: Θεωρείτε πως το γνωστικό αντικείμενο της Πληροφορικής δεν είναι κεντρικής σημασίας στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση του 21ου αιώνα ώστε να είναι απαραίτητη η εξέτασή του σε πανελλαδικό επίπεδο και να έχει βαρύνουσα σημασία για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση; …». Δες επισυναπτόμενο «Ερώτηση στη Βουλή Ι.pdf»
  • «…Θεωρώ παράδοξη και αδικαιολόγητη την απουσία του μαθήματος της Πληροφορικής από τα πανελλαδικά εξεταζόμενα αντικείμενα. Πρόκειται για μία οπισθοδρόμηση του εκπαιδευτικού μας συστήματος η οποία έχει δυσβάσταχτο κόστος για τους μαθητές μας, αλλά ακόμα και για την ίδια την εθνική οικονομία. …». Δες επισυναπτόμενο «Ερώτηση στη Βουλή ΙΙ.pdf»

 

«Έρκυνα»:   Το 1ο τεύχος  της επιθεώρησης εκπαιδευτικών-επιστημονικών θεμάτων

Αναρτήθηκε το 1ο Τεύχος με 15 εργασίες εκπαιδευτικών. Εργασίες σχετικές με την πληροφορική:

Η Επιτροπή Έκδοσης του περιοδικού ανακοινώνει ότι, για λειτουργικούς λόγους, για τα επόμενα τεύχη δεν θα υπάρχει καταληκτική ημερομηνία υποβολής των εργασιών, αλλά μόλις συμπληρώνεται ο αριθμός των δέκα περίπου δημοσιεύσιμων εργασιών, θα εκδίδεται το τεύχος.

Δες http://erkyna.gr/index.php/component/content/article?id=69

 

ANYBODY CAN LEARN: A blog from Code.org

Δες http://codeorg.tumblr.com/post/77905365673/flappy

 

Η ΕΛ/ΛΑΚ για την ώρα του κώδικα

Δες http://www.ellak.gr/2014/02/%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85-%...  

 

Δύο ανοικτά ψηφιακά μαθήματα

Δες επισυναπτόμενο «Δύο ανοικτά ψηφιακά μαθήματα.pdf»

 

ΠΑΠΕΔΕ: Hμερίδα «Η εκπαίδευση στην εποχή της κρίσης»

Hμερίδα «Η εκπαίδευση στην εποχή της κρίσης», το Σάββατο 22 Μαρτίου 2014, στο PIERCE - Αμερικανικό Κολλέγιο Ελλάδος Γραβιάς 6 στην Αγία Παρασκευή. Διοργάνωση ΠΑΠΕΔΕ και PIERCE.

Δες επισυναπτόμενο «αιγίδα ημερίδας.pdf», «ημερίδα ΠΑΠΕΔΕ.pdf»

 

Διημερίδα: Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη

«…η Σχολή Σ. Αυγουλέα-Λιναρδάτου… υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας… πραγματοποιεί την διημερίδα «Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη» … στις 15 & 16 Μαρτίου 2014, στις εγκαταστάσεις των εκπαιδευτηρίων στο Περιστέρι (Ελευθερίου Βενιζέλου 112-114).…»

Δες επισυναπτόμενο «Τεχνολογίες αιχμής στην εκπαιδευτική πράξη.pdf»

 

Webinar για τη διαχείριση προβλημάτων συμπεριφοράς στη σχολική τάξη

 «…”Διαχείριση προβλημάτων συμπεριφοράς στη σχολική τάξη του Δημοτικού Σχολείου από τον/την εκπαιδευτικό ειδικότητας”… με εισηγητή το Σχολικό Σύμβουλο Δημοτικής Εκπαίδευσης κ. Γεώργιο Μπότσα, την Πέμπτη 13 Μαρτίου, 18:00-19:30»

Δες http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/2014/02/14/webinar201402/  

 

1η  Ευρωπαϊκή Σύνοδος: "Education on the Cloud"

«…σας προσκαλούμε στην 1η Ευρωπαϊκή Σύνοδο για την Εκπαίδευση στο Σύννεφο (Education on the Cloud), η οποία πραγματοποιείται στο Συνεδριακό Κέντρο Δαΐς το Σάββατο 22 Μαρτίου,…»

Δες επισυναπτόμενο «Education on the Cloud.pdf»

 

7ο FOSSCOMM: κάλεσμα για προτάσεις, ομιλίες, workshops κλπ

«…Φέτος θα πραγματοποιηθεί στις 2–4 Μαΐου, στις εγκαταστάσεις του ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας, στη Λαμία. Η συμμετοχή στο FOSSCOMM είναι δωρεάν και όλα τα έξοδα διεξαγωγής καλύπτονται από χορηγίες. Η διοργάνωση γίνεται αποκλειστικά από εθελοντές…»

Δες επισυναπτόμενο «7ο FOSSCOMM.pdf »

 

4th Int. workshop “Teaching Robotics & Teaching With Robotics”

July 18, 2014 in Padova

Δες επισυναπτόμενο «Alimisis.pdf»

 

Call for Papers: 8th European Conference on Games Based Learning

«…Motion sensor technology is being applied in many areas, including education. An increasing number of students are becoming familiar with commercial game consoles such as Nintendo Wii, Sony Playstation + Move, Microsoft XBOX Kinect, etc. within their social environments, including at home and school. As a result of this educators are challenged with the exploitation of motion sensor gaming in school activities, to motivate and engage their students in the learning process. The effective use of motion sensor based games is already highlighted in a growing body of literature.…»

Δες επισυναπτόμενο «ECGBL_2014-cfp_MT-Bratitsis.pdf»

 

Ο κορυφαίος επιστήμονας Άλαν Τιούρινγκ

Δες http://www.newsbeast.gr/portraita/arthro/647374/o-korufaios-epistim...

 

Υπολογιστής των 5 ευρώ!

Ενα θαυματουργό USB stick μετατρέπει σε πανίσχυρο μηχάνημα και το πιο παλιό PC

Δες http://www.tanea.gr/news/science-technology/article/5093144/o-ypolo...  

 

Διευκρινίσεις ως προς την εφαρμογή του θεσμού της αυτοαξιολόγησης του σχολείου

Δες επισυναπτόμενο «ΑΕΕ διευκρινίσεις.pdf»

 

Επιμόρφωση στελεχών εκπαίδευσης σε θέματα αξιολόγησης

Δες επισυναπτόμενο «Επιμόρφωση στελεχών εκπαίδευσης σε θέματα αξιολόγησης.pdf»

 

Εγκρίθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή το Έργο «Ψηφιακό Σχολείο»

«…Η επένδυση αυτή θα πραγματοποιηθεί με την προμήθεια και εγκατάσταση υποδομών πληροφορικής στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα και συγκεκριμένα με την προμήθεια και εγκατάσταση 36.804 "Διαδραστικών Συστημάτων" και δημιουργία και εγκατάσταση 11.426 "Κινητών Εργαστηρίων Πληροφορικής" που το κάθε ένα αντιστοιχεί σε δέκα (10) φορητούς ηλεκτρονικούς υπολογιστές για κάθε Δημοτικό σχολείο και (15) φορητούς για κάθε Γυμνάσιο, Λύκειο και Επαγγελματικό Λύκειο και Σχολή (ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ).…»

Δες http://www.epixeiro.gr/%CE%B5%CE%B9%CE%B4%CE%AE%CF%83%CE%B5%CE%B9%C...

 

ΠΕΚΑΠ:  Άδικη πειθαρχική δίωξη της συναδέλφου Λιακοπούλου

«… Το ΔΣ της ΠΕΚΑΠ καταγγέλλει την άδικη πειθαρχική  δίωξη και τη θέση σε αυτοδίκαιη αργία της συναδέλφου Ευστρατίας Λιακοπούλου, Διευθύντριας του Γυμνασίου Λεβιδίου. Η διαπιστωτική πράξη θέσης σε αυτοδίκαιη αργία λόγω παραπομπής στο πειθαρχικό συμβούλιο επιδόθηκε στη συνάδελφο στις 24/2/2014 με ισχύ από 21/1/2014, χωρίς να υπάρχει καμία καταδικαστική απόφαση σε βάρος της. Στη συγκεκριμένη πειθαρχική δίωξη που οδήγησε σε παραπομπή στο πειθαρχικό συμβούλιο, εγείρονται σοβαρά ζητήματα διαδικαστικής νομιμότητας και στέρησης/παραποίησης δικαιωμάτων όπως το δικαίωμα της απολογίας, το δικαίωμα υποστήριξης από δικηγόρο κ.ά. …»

Δες επισυναπτόμενο «ΠΕΚΑΠ Λιακοπούλου.pdf»

 

 

Προηγούμενα NewsLetters στη διεύθυνση

http://dide-peiraia.att.sch.gr/plinetp/index.php?option=com_content&view=article&id=96&Itemid=90

 

Σχετικά με το παρόν NewsLetter

Τάσος Λαδιάς, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Πειραιά, Δ΄ Αθήνας και Κυκλάδων:

Το παρόν NewsLetter, από το Δεκέμβριο του 2009, είναι ένα ανεπίσημο έγγραφο, με σκοπό να ενημερώνονται κυρίως οι περίπου 700 εκπαιδευτικοί πληροφορικής των περιοχών ευθύνης μου.

  Προσοχή! Όλα τα προαναφερόμενα επισυναπτόμενα θα τα βρείτε στο ακόλουθο αρχείο (συμπιεσμένος φάκελος) 20140313_ladias.zip

Προβολές: 13

Σχόλιο

Πρέπει να είστε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης για να προσθέσετε σχόλια!

Γίνετε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Σήμα

Γίνεται φόρτωση...

Είστε νέο μέλος στο δίκτυο;

Σας προτείνουμε να προχωρήσετε στα παρακάτω:

1. Συμπλήρωση του προφίλ σας. Παρακαλούμε κάθε μέλος να προσθέσει φωτογραφία στο προφίλ του/της ή στο "Η σελίδα μου", αλλά και να συμπληρώσει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία σε αυτά, για να γνωριστούμε καλύτερα.

2. Προσθήκη φωτογραφιών.

3. Προσθήκη βίντεο.

4. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες ομάδα/ες του ενδιαφέροντός σας.

5. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες συζήτηση/εις του ενδιαφέροντός σας.

6. Συμμετοχή στη συζήτηση Γνωριμία μελών δικτύου για να γνωριστούμε καλύτερα.

7. Προσθήκη συζήτησης/σεων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Παρακαλούμε, η εκκίνηση νέων εξειδικευμένων συζητήσεων, να μην γίνεται στο φόρουμ των γενικών συζητήσεων, αλλά στο φόρουμ της αντίστοιχης ομάδας. Πχ για ένα θέμα σχετικό με Η Logo στο Δημοτικό, η συζήτηση θα πρέπει να εκκινηθεί στο φόρουμ της ομάδας αυτής. Αν δεν υπάρχει αντίστοιχη ομάδα και νομίζετε ότι πρέπει να δημιουργηθεί, προχωρήστε στη δημιουργία της!

8. Προσθήκη καταχώρισης/εων ιστολογίου.

9. Προσθήκη ομάδας/ων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Για επισημάνσεις, απορίες, ερωτήσεις, πληροφορίες επικοινωνήστε με την Κατερίνα Γλέζου.

© 2024   Created by Κατερίνα Γλέζου.   Με την υποστήριξη του

Διακριτικά  |  Αναφορά προβλήματος  |  Όροι χρήσης