Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Μαθαίνω - Κατασκευάζω - Συνεργάζομαι - Επικοινωνώ

Ιστολόγιο του/της Σωτήρης Τερζίδης (1)

Υπολογιστες 1:1 στο γυμνάσιο

Μια και το θέμα πιστεύω ότι θα πρέπει να πάρει διαστάσεις πέρα από τη συζήτηση σε ένα γκρουπ, άνοιξα μια σελίδα στο προσωπικό μου μπλογκ και σας καλώ να καταθέσετε τις απόψεις.

Προσωπικά θεωρώ ότι είναι μια καλή ευκαιρία για την κυβερνητική πλειοψηφία να αξιοποιήσει στο έπακρο κοινοτικά χρήματα χωρίς καμιά ουσιαστική επένδυση, όπως με το πεντοχίλιαρο στην Ηλεία.... (Μόλις γύρισα από σύντομες διακοπές στην Κυπαρισσία και πέρασα… Συνέχεια

Προστέθηκε από τον/την Σωτήρης Τερζίδης στις 17 Ιούλιος 2009 στις 2:00 — 1 σχόλιο

Πρόσφατες καταχωρίσεις ιστολογίου

Οι πιο δημοφιλείς καταχωρίσεις ιστολογίου

Μηνιαίες αρχειοθήκες

2009

Σήμα

Γίνεται φόρτωση...

Είστε νέο μέλος στο δίκτυο;

Σας προτείνουμε να προχωρήσετε στα παρακάτω:

1. Συμπλήρωση του προφίλ σας. Παρακαλούμε κάθε μέλος να προσθέσει φωτογραφία στο προφίλ του/της ή στο "Η σελίδα μου", αλλά και να συμπληρώσει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία σε αυτά, για να γνωριστούμε καλύτερα.

2. Προσθήκη φωτογραφιών.

3. Προσθήκη βίντεο.

4. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες ομάδα/ες του ενδιαφέροντός σας.

5. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες συζήτηση/εις του ενδιαφέροντός σας.

6. Συμμετοχή στη συζήτηση Γνωριμία μελών δικτύου για να γνωριστούμε καλύτερα.

7. Προσθήκη συζήτησης/σεων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Παρακαλούμε, η εκκίνηση νέων εξειδικευμένων συζητήσεων, να μην γίνεται στο φόρουμ των γενικών συζητήσεων, αλλά στο φόρουμ της αντίστοιχης ομάδας. Πχ για ένα θέμα σχετικό με Η Logo στο Δημοτικό, η συζήτηση θα πρέπει να εκκινηθεί στο φόρουμ της ομάδας αυτής. Αν δεν υπάρχει αντίστοιχη ομάδα και νομίζετε ότι πρέπει να δημιουργηθεί, προχωρήστε στη δημιουργία της!

8. Προσθήκη καταχώρισης/εων ιστολογίου.

9. Προσθήκη ομάδας/ων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Για επισημάνσεις, απορίες, ερωτήσεις, πληροφορίες επικοινωνήστε με την Κατερίνα Γλέζου.

© 2024   Created by Κατερίνα Γλέζου.   Με την υποστήριξη του

Διακριτικά  |  Αναφορά προβλήματος  |  Όροι χρήσης