Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Μαθαίνω - Κατασκευάζω - Συνεργάζομαι - Επικοινωνώ


NewsLetter ΠΕ19‐ΠΕ20

B΄ Αθήνας & Ανατ. Αττικής

6 Σεπτεμβρίου 2010 / No 20

Logo: συλλογή θεμάτων εξετάσεων της Γ΄ γυμνασίου

Θεωρώντας ότι θα ήταν χρήσιμο στην αρχή της σχολικής χρονιάς ο καθένας που θα κληθεί να διδάξει το μάθημα της πληροφορικής στη Γ’ γυμνασίου να έχει υπόψη του μια συλλογή από ενδεικτικά θέματα που μπήκαν στις εξετάσεις του περασμένου Ιουνίου. Με δεδομένο ότι τα θέματα (θα πρέπει να) είναι συναφή με την ύλη και τον τρόπο που αυτή διδάχθηκε θα μπορεί να σχηματίζει κάποιος μια εικόνα για το που περίπου κινήθηκαν οι άλλοι συνάδελφοι που δίδαξαν το μάθημα…

Δες επισυναπτόμενο «2010_09_03_θέματα εξετάσεων logo.pdf»

Η ύλη του ΑΕΠΠ για το 2010-11 (πηγή: Διαδίκτυο)

Δες επισυναπτόμενο «2010_08_26 εξεταστέα ύλη Ημερησίων πανελληνίων.pdf»

Δες επισυναπτόμενο «2010_08_26 εξεταστέα ύλη Εσπερινών πανελληνίων.pdf»

Τρέχοντα Συνέδρια Πληροφορικής

WIE 2010 - Workshop on Informatics in Education

«Η Πληροφορική στην Εκπαίδευση»

Τρίπολη 11 Σεπτεμβρίου 2010

Πρόγραμμα δες «http://pci2010.uop.gr/images/pci/WIE2010.PROGRAM_V2.0.pdf»

ΕΤΠΕ: 7ο Πανελλήνιο Συνέδριο με Διεθνή Συμμετοχή

«Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση»

Κόρινθος, 23-26 Σεπτεμβρίου 2010

ΕΤΠΕ: 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο

«Ένταξη και χρήση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική Διαδικασία»

Πάτρα 28-30 Απρίλη 2011

καταληκτική προθεσμία υποβολής εισηγήσεων: 1η Δεκεμβρίου 2010

Ανάγκες σε καθηγητές πληροφορικής στα Δημοτικά Σχολεία

Σύμφωνα με εκτίμηση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Αττικής οι ανάγκες σε καθηγητές πληροφορικής για τα Δημοτικά Σχολεία με Ενιαίο Αναμορφωμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα (για πρωινό και απογευματινό ωράριο)* είναι οι εξής:

Α' ΑΘΗΝΑΣ

Β' ΑΘΗΝΑΣ

Γ' ΑΘΗΝΑΣ

Δ' ΑΘΗΝΑΣ

ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ

ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗΣ

ΠΕΙΡΑΙΑ

45 (55)

62 (77)

75 (85)

56 (66)

71 (85)

26 (30)

38 (46)

* Ο αριθμός εκτός παρένθεσης αναφέρεται στην εκτίμηση για τους εκπαιδευτικούς που απαιτούνται ώστε να καλυφθεί μόνο το πρωινό ωράριο. Ο αριθμός εντός παρένθεσης αναφέρεται στην εκτίμηση για τους εκπαιδευτικούς που απαιτούνται ώστε να καλυφθεί το πρωινό και το απογευματινό ωράριο.

Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών νέων ειδικοτήτων στα δημοτικά σχολεία

Η επιμορφωτική διαδικασία του Προγράμματος στα Π.Ε.Κ. θα ολοκληρωθεί σε 20 επιμορφωτικές ώρες και θα υλοποιηθεί σε 2 φάσεις. Η Α΄ φάση περιλαμβάνει συνολικά 14 ώρες και θα διεξαχθεί ημέρες Σάββατο και Κυριακή περιοδικά στα ΠΕΚ κατά τη διάρκεια του Οκτωβρίου 2010. Η Β΄ φάση περιλαμβάνει συνολικά 6 ώρες και θα διεξαχθεί κατά τη διάρκεια του Ιανουαρίου – Φεβρουαρίου 2011. Γίνεται πρόσκληση για επιμορφωτές για την επιμόρφωση εκπαιδευτικών των ακόλουθων ειδικοτήτων… ΠΕ19‐20… Δες επισυναπτόμενο «2010_09_01_Επιμόρφωση δημοτικού ΟΕΠΕΚ.pdf»

eGame wiki

Έχετε λάβει πρόσκληση για κοινή χρήση ενός Ιστότοπου Google: eGame wiki

https://sites.google.com/site/egamewiki/

Αγαπητοί φίλοι, είχαμε μια (πολύ καλή νομίζουμε ιδέα!) να δημιουργήσουμε το δικτυακό αυτό "wiki". Αν σας αρέσει σαν ιδέα παρακαλούμε συμμετέχετε στην ενημέρωσή του και διαδώστε τον στους φίλους σας. Διαβάστε όμως προσεχτικά τις "προδιαγραφές" και τους "κανόνες" μας και φυσικά είμαστε ανοιχτοί σε κάθε σχόλιο ή πρότασή σας.

Ευχαριστούμε πολύ. Η Ομάδα του "eGame wiki" (Γιάννης Κωτσάνης, Μ. Λαβράνου, Β. Οικονόμου)

Παράταση της θητείας των ΠΛΗΝΕΤ

Το Υπουργείο Παιδείας αποφάσισε την παράταση της θητείας των εκπαιδευτικών που υπηρετούν ως Υπεύθυνοι και ενός Τεχνικού Υπευθύνου στα ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. για ένα έτος, από την 1-9-2010 μέχρι την 31-8-2011. Δες επισυναπτόμενο «2010_09_01_παράταση ΠΛΗΝΕΤ.pdf»

Περιοδικό για το διαγωνισμό εκπαιδευτικής ρομποτικής

Κυκλοφόρησε το ηλεκτρονικό περιοδικό «WRO HELLAS Magaziine 4.pdf» μετά τη διεξαγωγή του 2ου πανελλήνιου διαγωνισμού εκπαιδευτικής ρομποτικής, με συμμετοχές ομάδων παιδιών όλων των ηλικιών, από όλη την Ελλάδα.

Σεμινάρια Δημιουργικής Γραφής (320 / σεμινάριο)

Το Μουσείο Ηρακλειδών οργανώνει ένα κύκλο τριών Σεμιναρίων Δημιουργικής Γραφής… Θα μιλήσουμε για τη σχέση φόρμας-περιεχομένου, την συνολική δομή του έργου (είτε πρόκειται για διήγημα, είτε για μυθιστόρημα) την κατασκευή αξιομνημόνευτων ηρώων, την τεχνική των διαλόγων που διαγράφουν ψυχοδυναμικά τους χαρακτήρες…

Δες επισυναπτόμενο «ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ.pdf»

Προσοχή! Όλα τα προαναφερόμενα επισυναπτόμενα θα τα βρείτε στο ακόλουθο αρχείο (συμπιεσμένος φάκελος) 20100906_ladias.zip

Προβολές: 12

Σχόλιο

Πρέπει να είστε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης για να προσθέσετε σχόλια!

Γίνετε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Σήμα

Γίνεται φόρτωση...

Είστε νέο μέλος στο δίκτυο;

Σας προτείνουμε να προχωρήσετε στα παρακάτω:

1. Συμπλήρωση του προφίλ σας. Παρακαλούμε κάθε μέλος να προσθέσει φωτογραφία στο προφίλ του/της ή στο "Η σελίδα μου", αλλά και να συμπληρώσει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία σε αυτά, για να γνωριστούμε καλύτερα.

2. Προσθήκη φωτογραφιών.

3. Προσθήκη βίντεο.

4. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες ομάδα/ες του ενδιαφέροντός σας.

5. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες συζήτηση/εις του ενδιαφέροντός σας.

6. Συμμετοχή στη συζήτηση Γνωριμία μελών δικτύου για να γνωριστούμε καλύτερα.

7. Προσθήκη συζήτησης/σεων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Παρακαλούμε, η εκκίνηση νέων εξειδικευμένων συζητήσεων, να μην γίνεται στο φόρουμ των γενικών συζητήσεων, αλλά στο φόρουμ της αντίστοιχης ομάδας. Πχ για ένα θέμα σχετικό με Η Logo στο Δημοτικό, η συζήτηση θα πρέπει να εκκινηθεί στο φόρουμ της ομάδας αυτής. Αν δεν υπάρχει αντίστοιχη ομάδα και νομίζετε ότι πρέπει να δημιουργηθεί, προχωρήστε στη δημιουργία της!

8. Προσθήκη καταχώρισης/εων ιστολογίου.

9. Προσθήκη ομάδας/ων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Για επισημάνσεις, απορίες, ερωτήσεις, πληροφορίες επικοινωνήστε με την Κατερίνα Γλέζου.

© 2024   Created by Κατερίνα Γλέζου.   Με την υποστήριξη του

Διακριτικά  |  Αναφορά προβλήματος  |  Όροι χρήσης