Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Μαθαίνω - Κατασκευάζω - Συνεργάζομαι - Επικοινωνώ

NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20

B΄ Αθήνας & Ανατ. Αττικής

24  Μαΐου 2011  /  No 46

 

 

ΟΕΠΕΚ: Επιμόρφωση εκπαιδευτικών των Λυκείων στις «Ερευνητικές Εργασίες (project)»

Α) Επιμορφωτές: Η πρόσκληση αφορά εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, οι οποίοι επιθυμούν να λειτουργήσουν ως επιμορφωτές εκπαιδευτικών σχετικά με τις Ερευνητικές Εργασίες (project) της Α’ τάξης του Γενικού Ενιαίου Λυκείου, κατά τη σχολική χρονιά 2011-2012. Η επιμόρφωση των επιμορφωτών θα πραγματοποιηθεί σε 2 επιμορφωτικές ημέρες, την Τρίτη 14 και την Τετάρτη 15 Ιουνίου 2011, στην έδρα του ΟΕΠΕΚ (3ης Σεπτεμβρίου 42 και Πολυτεχνείου, 10433 Αθήνα) , από τις 9.00 π.μ. έως 18.00 μ.μ. Στη συνέχεια, οι επιμορφωτές θα πραγματοποιήσουν την επιμόρφωση των  εκπαιδευτικών, σε 17 Π.Ε.Κ. όλης της χώρας, σε 2 επιμορφωτικές ημέρες, τη Δευτέρα 27 και την Τρίτη 28 Ιουνίου 2011, από τις 9.00 π.μ. έως τις 18.00 μ.μ. … δύνανται να συμμετέχουν ως επιμορφωτές: Μέλη Δ.Ε.Π. των Α.Ε.Ι. ή Ε.Π. των Τ.Ε.Ι., στελέχη του Π.Ι., ειδικοί επιστήμονες και Σχολικοί Σύμβουλοι, καθώς και εκπαιδευτικοί με αυξημένα προσόντα (μεταπτυχιακούς τίτλους ή  γνώσεις  και πείρα στο αντικείμενο της επιμόρφωσης του προγράμματος). Οι υποψήφιοι θα πρέπει να υποβάλουν αίτηση μέσω Διαδικτύου (Internet), από 19  Μαΐου 2011 έως και 30 Μαΐου 2011, στην ηλεκτρονική διεύθυνση www.oepek.gr

Δες http://www.oepek.gr/portal/index.php?option=com_ckforms&view=ck...

Β) Επιμορφούμενοι: Η φόρμα αίτησης για συμμετοχή ως επιμορφούμενος/η πρέπει να υποβληθεί μέχρι 30 Μαΐου και βρίσκεται στο:

http://www.oepek.gr/portal/index.php?option=com_ckforms&view=ck...

 

 

Υπ. Παιδείας: Σχετικά με τη  μοριοδότηση καθηγητών Πληροφορικής

«… για την πιστοποιημένη επιμόρφωση στις Τ.Π.Ε επιπέδου 1 σας ενημερώνουμε ότι, για τη διαδικασία επιλογής Διευθυντών Εκπαίδευσης Ιουνίου Αυγούστου 2010, … οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ19-20 … μοριοδοτήθηκαν με 2 μονάδες… Το ίδιο θα ισχύει και στην επιλογή και τοποθέτηση Διευθυντών και Υποδιευθυντών Σχολικών Μονάδων…»

Δες επισυναπτόμενο «Moriodotnsn.pdf»

 

 

Ένσταση κατά της μοριοδότησης Τ.Π.Ε. Β΄ επιπέδου για τους υποψήφιους Διευθυντές

… Επειδή η μη πιστοποίησή μου στο Β΄ επίπεδο των ΤΠΕ ήταν ανεξάρτητη της θελήσεώς μου και όχι επιλογή μου αλλά επιλογή του Υπουργείου Παιδείας, ζητώ την μη μοριοδότηση της πιστοποίησης ΤΠΕ Β΄ επιπέδου όλων των συνυποψηφίων μου διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης…

Δες επισυναπτόμενο «Mn Moriodotnsn TPE.pdf»

 

 

Μια περιγραφή του προγράμματος επιμόρφωσης «Μείζον»

Πρόσκληση ενδιαφέροντος προς μόνιμους εκπαιδευτικούς ΠΕ2, ΠΕ4, ΠΕ5, ΠΕ6, ΠΕ7, ΠΕ60, ΠΕ70 οι οποίοι υπηρετούν στους  νομούς Αττικής, Θεσσαλονίκης, Κοζάνης, Μυτιλήνης και Ευρυτανίας για την «Πιλοτική Φάση» του Μείζονος Προγράμματος Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών (15/6–3/12/2011)…

Δες επισυναπτόμενο «MeizovPilot.pdf»

 

 

Ειδική αγωγή & Νέες Τεχνολογίες σε ένα σχολείο ξεχασμένο από όλους

 «Όλοι ίδιοι, όλοι διαφορετικοί», ένα βίντεο που υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της δράσης «ΒΙΝΤΕΟ-ΜΟΥΣΕΙΑ 2011: αποτυπώνοντας ίχνη της προσωπικής μας κουλτούρας». Το βίντεο είναι πραγματικά συγκινητικό, χωρίς να προκαλεί ίχνος οίκτου…»

http://blogs.sch.gr/nikmichailidis/archives/1727

 

 

Η έννοια της αλληλεπιδραστικότητας

Δες http://pleasurehunt.mymagnum.com/

 

 

Έρευνα για την υφιστάμενη κατάσταση στα ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ

Το Υπουργείο Παιδείας εκπόνησε μελέτη σχετικά με την «Αποτύπωση της υφιστάμενης κατάστασης σε ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ με την ανάπτυξη και αξιοποίηση εργαλείων ΤΠΕ, στο πλαίσιο εφαρμογής των εκπαιδευτικών πολιτικών και παρεμβάσεων του Υπουργείου, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων. Η πράξη υλοποιήθηκε από το Ερευνητικό Ακαδημαϊκό Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών (Ε.Α.Ι.Τ.Υ.)…

Δες επισυναπτόμενο «EPAL_analysh_ereynas.pdf». Η πλήρης έκθεση στο

http://www.minedu.gov.gr/index.php?option=com_content&view=arti...

 

 

Μια εκτίμηση για την κατανομή των μαθητών στις κατευθύνσεις του Νέου Λυκείου

…Από το Ενιαίο Λύκειο του 2001 που είχε κατανομή «4 Θεωρητική - 3 Θετική - 3 Τεχνολογική»

φτάσαμε στο Ενιαίο Λύκειο του 2010 με κατανομή «4 Θεωρητική - 1 Θετική - 5 Τεχνολογική»

Συνεπώς η κρατούσα τάση οδηγεί στο Ενιαίο Λύκειο προς το «4 Θεωρητική - 6 Τεχνολογική»

Δες επισυναπτόμενο «kathimerini.pdf»

 

 

Summer School για την εκπαιδευτική ρομποτική

…Το Κέντρο Τεχνολογικής Έρευνας Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης θέλοντας να συμβάλει στη διάδοση της εκπαιδευτικής ρομποτικής δημιούργησε μια πλατφόρμα Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, με στόχο την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που είναι διατεθειμένοι να ασχοληθούν με την εκπαιδευτική ρομποτική…

Δες επισυναπτόμενο «summerSchoolRobot.pdf»

 

Ηλεκτρονική υπηρεσία ενημέρωσης του OpenGov

Για να εγγραφείτε επιλέξτε τα υπουργεία για τις δράσεις Ανοικτής Διακυβέρνησης των οποίων θέλετε να ενημερώνεστε στο: http://www.opengov.gr/home/?page_id=99

Με την εγγραφή στην υπηρεσία θα λαμβάνετε μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου λίγο μετά την ανάρτηση νέων διαβουλεύσεων, προσκλήσεων εκδήλωσης ενδιαφέροντος και δράσεων Ανοικτής Διακυβέρνησης από τα υπουργεία που εσείς επιλέξατε.

Δες επισυναπτόμενο «OpenGov.pdf»

 

ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΛΑΔΙΑΣ

Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ 19

Β΄ Αθήνας & Ανατ. Αττικής

ladiastas@gmail.com

Προβολές: 22

Σχόλιο

Πρέπει να είστε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης για να προσθέσετε σχόλια!

Γίνετε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Σήμα

Γίνεται φόρτωση...

Είστε νέο μέλος στο δίκτυο;

Σας προτείνουμε να προχωρήσετε στα παρακάτω:

1. Συμπλήρωση του προφίλ σας. Παρακαλούμε κάθε μέλος να προσθέσει φωτογραφία στο προφίλ του/της ή στο "Η σελίδα μου", αλλά και να συμπληρώσει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία σε αυτά, για να γνωριστούμε καλύτερα.

2. Προσθήκη φωτογραφιών.

3. Προσθήκη βίντεο.

4. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες ομάδα/ες του ενδιαφέροντός σας.

5. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες συζήτηση/εις του ενδιαφέροντός σας.

6. Συμμετοχή στη συζήτηση Γνωριμία μελών δικτύου για να γνωριστούμε καλύτερα.

7. Προσθήκη συζήτησης/σεων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Παρακαλούμε, η εκκίνηση νέων εξειδικευμένων συζητήσεων, να μην γίνεται στο φόρουμ των γενικών συζητήσεων, αλλά στο φόρουμ της αντίστοιχης ομάδας. Πχ για ένα θέμα σχετικό με Η Logo στο Δημοτικό, η συζήτηση θα πρέπει να εκκινηθεί στο φόρουμ της ομάδας αυτής. Αν δεν υπάρχει αντίστοιχη ομάδα και νομίζετε ότι πρέπει να δημιουργηθεί, προχωρήστε στη δημιουργία της!

8. Προσθήκη καταχώρισης/εων ιστολογίου.

9. Προσθήκη ομάδας/ων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Για επισημάνσεις, απορίες, ερωτήσεις, πληροφορίες επικοινωνήστε με την Κατερίνα Γλέζου.

© 2024   Created by Κατερίνα Γλέζου.   Με την υποστήριξη του

Διακριτικά  |  Αναφορά προβλήματος  |  Όροι χρήσης