Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Μαθαίνω - Κατασκευάζω - Συνεργάζομαι - Επικοινωνώ

 

 

NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20

B΄ Αθήνας & Ανατ. Αττικής

12  Σεπτεμβρίου 2011  /  No 53

 

Προσοχή αλλαγή: Στο γυμνάσιο το τμήμα χωρίζεται για   >21   μαθητές

Για τη διδασκαλία και των δύο κλάδων του μαθήματος «Πληροφορική-Τεχνολογία» θα ισχύσουν τα εξής: … Το τμήμα χωρίζεται σε δύο ομάδες μαθητών όταν ο αριθμός των μαθητών του τμήματος υπερβαίνει τους 21

Δες επισυναπτόμενα «2011_09_12_πληροφορική γυμνασίου.pdf» και  «1997_03_31_Γ2_1904_Πληρ - Τεχνολογία Γυμν.pdf»

 

Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για τον Πληροφορικό Γραμματισμό στο Γυμνάσιο

Το παρόν έργο έχει παραχθεί από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) – Νέο πρόγραμμα σπουδών… Επιστημονικό Πεδίο: Πληροφορική Γυμνασίου… Ο όρος πληροφορικός γραμματισμός (ICT literacy) περιγράφει την ικανότητα των μαθητών να χρησιμοποιούν τις σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες, τα εργαλεία επικοινωνίας και τις δικτυακές υπηρεσίες για την προσπέλαση, διαχείριση, ενσωμάτωση, αξιολόγηση, δημιουργία και επικοινωνία πληροφοριών, με στόχο την επίλυση προβλημάτων και, τελικά, τη συμμετοχή τους στη σύγχρονη κοινωνία της γνώσης (knowledge society)…

Δες επισυναπτόμενο «ΤΠΕ Γυμνάσιο.pdf»

http://digitalschool-5.minedu.gov.gr/modules/auth/listfaculte.php

Υπενθυμίζεται ότι θα εφαρμοστεί φέτος μόνο στα γυμνάσια πιλοτικής εφαρμογής (δες NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Νο 52)

 

Πρόγραμμα Σπουδών για τις ΤΠΕ στην Προσχολική και στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Το παρόν έργο έχει παραχθεί από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ (Σχολείο 21ου αιώνα) – Νέο πρόγραμμα σπουδών… Επιστημονικό Πεδίο: Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης… οι ΤΠΕ αποτελούν βασικό εργαλείο για τον μετασχηματισμό του σχολείου, την υποστήριξη και ενίσχυση της μάθησης και, τελικά, την αναβάθμιση του εκπαιδευτικού αποτελέσματος. Τα νέα περιβάλλοντα των ΤΠΕ αλλάζουν ριζικά τον τρόπο με τον οποίο οι άνθρωποι έχουν πρόσβαση, συγκεντρώνουν, αναλύουν, αναπαριστάνουν και παρουσιάζουν την πληροφορία, επικοινωνούν και συνεργάζονται μεταξύ τους… Στόχος είναι οι ΤΠΕ να ενισχύσουν τη μάθηση κα να προετοιμάσουν τη συνεχή ανάπτυξη των μαθητών στο Γυμνάσιο, με στόχο συμμετοχή τους στην κοινωνία της γνώσης.…

Δες επισυναπτόμενο «ΤΠΕ Προσχολική Πρωτοβάθμια.pdf»

http://digitalschool-5.minedu.gov.gr/modules/auth/listfaculte.php

Υπενθυμίζεται ότι θα εφαρμοστεί φέτος μόνο στα δημοτικά πιλοτικής εφαρμογής (δες NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Νο 52)

 

Τι ισχύει σε ολοήμερα δημοτικά και ολοήμερα δημοτικά με ΕΑΕΠ

Ωρολόγια προγράμματα για Ολοήμερα δημοτικά (μάθημα: Νέες τεχνολογίες στην εκπαίδευση)

Ωρολόγια προγράμματα για δημοτικά με ΕΑΕΠ (μάθημα: Τ.Π.Ε.)

Δες επισυναπτόμενο «Ολοήμερο Δημοτικό.pdf»

 

Τεχνική Στήριξη Πληροφοριακών Συστημάτων Σχολικών Μονάδων

Η υπηρεσία της Τεχνικής Στήριξης (ΤΣ) Πληροφοριακών Συστημάτων Σχολικών Μονάδων του Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ., έχει στόχο την υποστήριξη του πληροφοριακού εξοπλισμού των Εκπαιδευτικών και Διοικητικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Στη Βιβλιοθήκη υπάρχουν αναλυτικές Τεχνικές Οδηγίες Εγκατάστασης και Υποστήριξης πληροφοριακών συστημάτων του ΣΕΠΕΗΥ καθώς και Κανονισμοί, Διαδικασίες κλπ που αφορούν τον υπεύθυνο του ΣΕΠΕΗΥ..…

Δες http://ts.sch.gr/

 

Επέκταση του προγράμματος πιλοτικής εισαγωγής ηλεκτρονικών υπολογιστών

Το Υπουργείο Παιδείας, στο πλαίσιο του ψηφιακού σχολείου και με στόχο να ενισχυθεί η χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, επεκτείνει το πρόγραμμα πιλοτικής εισαγωγής ηλεκτρονικών υπολογιστών στην τάξη. Ειδικότερα με τη νέα Πράξη θα προμηθευτούν φορητούς ηλεκτρονικούς υπολογιστές και συναφή εξοπλισμό τα εξής σχολεία: …

Δες επισυναπτόμενο «προμήθεια ΗΥ.pdf»

 

Διάλεξη: Learning Design & LAMS

Πάτρα, 26 Σεπτεμβρίου 2011 στις 1:00 μ.μ. 

James Dalziel. Director, Macquarie ELearning Centre of Excellence(MELCOE). Macquarie University. Sydney, NSW AUSTRALIA

Δες http://blogs.sch.gr/groups/lams/calendar/event/65/

 

 

ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΛΑΔΙΑΣ

Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ 19

Β΄ Αθήνας & Ανατ. Αττικής

ladiastas@gmail.com

 

 

Προσοχή! Όλα τα προαναφερόμενα επισυναπτόμενα θα τα βρείτε στο ακόλουθο αρχείο (συμπιεσμένος φάκελος)

20110912_ladias.zip

Προβολές: 89

Σχόλιο

Πρέπει να είστε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης για να προσθέσετε σχόλια!

Γίνετε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Σήμα

Γίνεται φόρτωση...

Είστε νέο μέλος στο δίκτυο;

Σας προτείνουμε να προχωρήσετε στα παρακάτω:

1. Συμπλήρωση του προφίλ σας. Παρακαλούμε κάθε μέλος να προσθέσει φωτογραφία στο προφίλ του/της ή στο "Η σελίδα μου", αλλά και να συμπληρώσει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία σε αυτά, για να γνωριστούμε καλύτερα.

2. Προσθήκη φωτογραφιών.

3. Προσθήκη βίντεο.

4. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες ομάδα/ες του ενδιαφέροντός σας.

5. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες συζήτηση/εις του ενδιαφέροντός σας.

6. Συμμετοχή στη συζήτηση Γνωριμία μελών δικτύου για να γνωριστούμε καλύτερα.

7. Προσθήκη συζήτησης/σεων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Παρακαλούμε, η εκκίνηση νέων εξειδικευμένων συζητήσεων, να μην γίνεται στο φόρουμ των γενικών συζητήσεων, αλλά στο φόρουμ της αντίστοιχης ομάδας. Πχ για ένα θέμα σχετικό με Η Logo στο Δημοτικό, η συζήτηση θα πρέπει να εκκινηθεί στο φόρουμ της ομάδας αυτής. Αν δεν υπάρχει αντίστοιχη ομάδα και νομίζετε ότι πρέπει να δημιουργηθεί, προχωρήστε στη δημιουργία της!

8. Προσθήκη καταχώρισης/εων ιστολογίου.

9. Προσθήκη ομάδας/ων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Για επισημάνσεις, απορίες, ερωτήσεις, πληροφορίες επικοινωνήστε με την Κατερίνα Γλέζου.

© 2024   Created by Κατερίνα Γλέζου.   Με την υποστήριξη του

Διακριτικά  |  Αναφορά προβλήματος  |  Όροι χρήσης