Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Μαθαίνω - Κατασκευάζω - Συνεργάζομαι - Επικοινωνώ

4 ημερίδες στην Αττική για «Το μάθημα ΤΠΕ στο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο» (ΕΑΕΠ)

«…Καλούνται οι εκπαιδευτικοί ΠΕ19/20 που εφαρμόζουν το μάθημα ΤΠΕ στα Δημοτικά Σχολεία (είτε αποσπασμένοι, είτε διατιθέμενοι, είτε ΕΣΠΑ) σε επιμορφωτική συνάντηση που διοργανώνεται από το Τμήμα Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής. Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών ΠΕ19/20 συνεπάγεται δικαιολογημένη αποδέσμευσή τους από τα διδακτικά καθήκοντα…»

  • Πέμπτη             6/12/2012,         Α΄ Αθήνας,                                             70ο Δ.Σ. Αθηνών
  • Παρασκευή     7/12/2012,         Γ΄ Αθήνας & Δυτ. Αττικής,                    3ο Δ.Σ. Χαϊδαρίου
  • Δευτέρα         10/12/2012,         Πειραιά & Δ΄ Αθήνας,                          2ο Δ.Σ. Μοσχάτου
  • Τρίτη              11/12/2012,         Β΄ Αθήνας & Ανατ. Αττικής, 7ο Δ.Σ. Αγίας Παρασκευής

Δες επισυναπτόμενο  «Ημερίδες ΕΑΕΠ.pdf»

 

Μετατάξεις εκπαιδευτικών (και πληροφορικής) από τη Β/θμια στην Α/θμια Εκπαίδευση

«…τα αρμόδια Περιφερειακά Συμβούλια της Π.Ε. πρόκειται να προβούν στην κατανομή των σχολικών μονάδων της Α/θμιας εκπαίδευσης σε ομάδες σχολείων και τον καθορισμό των όμορων ομάδων… Με το υπ'  αριθμ 148741/Δ1/26-11-2012 έγγραφο του υφυπουργού Παιδείας ζητείται να ολοκληρωθεί η όλη διαδικασία μέχρι τις 7-12-2012… προκειμένου να γίνουν οι περαιτέρω διαδικαστικές ενέργειες για τις μετατάξεις. Φυσικά, για να πραγματοποιηθούν οι μετατάξεις θα πρέπει πρώτα να καθορισθούν τα κριτήρια...»

Δες επισυναπτόμενο «Μπράτης.pdf»

 

Πανεπ. Πειραιώς: Επιμόρφωση «Μαθαίνοντας για την Ευρωπαϊκή Ένωση στο Σχολείο»

«…καταρτίζοντας 125 Εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης όλων των ειδικοτήτων, … Η επιμόρφωση θα διαρκέσει 25 ώρες και θα πραγματοποιηθεί σε δύο Σαββατοκύριακα στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς, … στις εξής ημερομηνίες: 12-13 Ιανουαρίου και 16-17 Μαρτίου, … έχουν δικαίωμα συμμετοχής … εν ενεργεία εκπαιδευτικοί…, κατά τη σχολική χρονιά 2012‐2013 και να ασκούν διδακτικό έργο στην 4η, 5η ή 6η τάξη του Δημοτικού Σχολείου… Οι ενδιαφερόμενοι θα αποστέλλουν την αίτηση τους μέχρι τις 16 Δεκεμβρίου…»

Δες επισυναπτόμενο «ΒΕST.pdf»

 

Προμήθεια κινητών εργαστηρίων πληροφορικής για όλα τα γυμνάσια (esos.gr)

«…Με κινητά εργαστήρια Πληροφορικής θα προμηθεύσει το υπουργείο Παιδείας, όλα τα Γυμνάσια (1760) της χώρας , σύμφωνα με απόφαση που υπέγραψε ο υπουργός Κ. Αρβανιτόπουλος…»

Δες http://www.esos.gr/dimosia-ekpaidefsi/defterovathmia/item/30884-kin...

 

«Λυσίας»: 17ος Μαθητικός Διαγωνισμός μέσω Internet

«…Σας ενημερώνουμε ότι τα Εκπαιδευτήρια Δούκα διοργανώνουν τον 17ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμού μέσω Internet, "ΛΥΣΙΑΣ", ο οποίος απευθύνεται σε μαθητές της Πρωτοβάθμιας (Δ΄, Ε΄ και Στ΄ Τάξεων Δημοτικού) και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Για περισσότερες πληροφορίες … στην ιστοσελίδα www.lysias.gr.…»

Δες επισυναπτόμενο «ΛΥΣΙΑΣ 2013.pdf»

 

23 Σχολικοί Σύμβουλοι Πληροφορικής ζητούν πρόσβαση στο survey

Με πρωτοβουλία του Σχολικού Συμβούλου πληροφορικής της Αιτωλοακαρνανίας κ. Σπύρου Παπαδάκη, συντάχθηκε ένα κείμενο που ζητάει τη δημιουργία λογαριασμών πρόσβασης με ανάλογα δικαιώματα στο σύστημα survey για τους σχολικούς συμβούλους ΠΕ19…

Δες επισυναπτόμενο «ΣχολΣυμβ για survey.pdf»

 

ΠΕΚΑΠ: 7ο Συνέδριο Καθηγητών Πληροφορικής

Υποβολή εργασιών έως 10/1/2013

Δες  http://pdkap.sch.gr/2013/?cat=6

 

ScoopIt: Εκπαιδευτική Ρομποτική

Μπορεί να καταστεί πολύτιμο διδακτικό εργαλείο στη διαδικασία της μάθησης παρέχοντας στους μαθητές κίνητρα εξοικείωσης με τις ΤΠΕ…

Δες http://www.scoop.it/t/irobot

 

Welcome to Computer Science

Ευχαριστώ τη συνάδελφο κα. Δ. Μιχαηλίδου για την πρότασή της να δούμε το link που μπορεί να είναι χρήσιμο στη διδασκαλία του προγραμματισμού στις τρεις τάξεις του γυμνάσιου σύμφωνα με το νέο πρόγραμμα σπουδών (που εφαρμόζεται πιλοτικά σε συγκεκριμένα σχολεία).

Δες http://www.khanacademy.org/cs/welcome-to-computer-science/882454257

 

Μουσείο Ηρακλειδών: Escher & Vasarely, αισθητικές προκλήσεις και νοητικές αφαιρέσεις

«…στο πλαίσιο της έκθεσης «Τέχνη και Μαθηματικά», με έργα των M.C.Escher και V.Vasarely, το Μουσείο Ηρακλειδών διοργανώνει ένα νέο κύκλο τριών διαλέξεων με θέμα «Τέχνη και Μαθηματικά – Αισθητικές προκλήσεις και νοητικές αφαιρέσεις», με εισηγητές τους επιστημονικούς επιμελητές της έκθεσης κ.κ. Απόστολο Παπανικολάου και Άρη Μαυρομμάτη…»

Δες επισυναπτόμενο «Μουσείο Ηρακλειδών.pdf»

 

ΕΚΤ: Ημερίδα "Εκπαίδευση και Δημοκρατία: Η πρόκληση της Ψηφιακής Τεχνολογίας"

«…Σάββατο 1η Δεκεμβρίου (10.00- 18.00) στη Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών στην Αθήνα… Σε μία εποχή που χαρακτηρίζεται από ραγδαίες εξελίξεις πολιτικοοικονομικού χαρακτήρα, στόχος της Ημερίδας είναι να ανοίξει ένα δίαυλο επικοινωνίας και προβληματισμού μεταξύ εκπροσώπων των πολιτικών, κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, καθώς και εκπροσώπων της τέχνης, σχετικά με τον τρόπο που ο σύγχρονος άνθρωπος καλείται να αντιμετωπίσει τις προκλήσεις που θέτει η ψηφιακή τεχνολογία για τον εκδημοκρατισμό της εκπαίδευσης…»

Δες http://www.ekt.gr/content/display?ses_lang=el&ses_mode=rnd&...

 

Νίκος Δαπόντες,  ο Δάσκαλος (με κεφαλαίο το Δ)

«Γεια σου Τάσο, Νομίζω ότι κάπως καλύτερα έμαθα το Scratch παρόλο που δεν είμαι Πληροφορικός! Μπορείς να δεις το νέο blog μου Art-Scratch με τις πρώτες 50 αναρτήσεις. Προσπαθώ να … ζωγραφίσω με μαθηματικά, δεν μπορώ καθόλου με χαρτί και μολύβι! http://dapontesgr.blogspot.gr     

Να είσαι καλά, Νίκος.»

Για την ιστορία, ο Νίκος (συνταξιούχος!!! σχολικός σύμβουλος φυσικής) μαζί με τον (άλλο δάσκαλό μου) Ανδρέα Κασσέτα, ήταν (στα μέσα της δεκαετίας του ’80) οι συγγραφείς του καταπληκτικού βιβλίου της φυσικής για τα Πολυκλαδικά Λύκεια. Επίσης ο Νίκος το 1989 εξέδωσε το βιβλίο «Η διδασκαλία της logo στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση». Από τότε δεν κάθισε φρόνιμα… Κάτι τέτοιους συνταξιούχους σαν το Νίκο και το Μητσοτάκη (για διαφορετικούς λόγους) βλέπει η τρόικα και ανεβάζει το όριο συνταξιοδότησης.

Νίκο ευχαριστούμε

www.dapontes.gr , www.makolas.blogspot.gr , www.dapontesgr.blogspot.gr , www.scratch.mit.edu/users/dapontes , www.scratch.mit.edu/users/dapontesgr

 

 

Πρόσβαση σε προηγούμενα NewsLetter

Το κύριο σώμα των NewsLetters στο:

https://dl.dropbox.com/u/22742382/NewsLetter%20PE19/NewsLetter%20%C...

Τα επισυναπτόμενα

Β΄ εξαμήνου 2009: https://dl.dropbox.com/u/22742382/NewsLetter%20PE19/2009.rar

Α΄ εξαμήνου 2010: https://dl.dropbox.com/u/22742382/NewsLetter%20PE19/2010‐A.rar

Β΄ εξαμήνου 2010: https://dl.dropbox.com/u/22742382/NewsLetter%20PE19/2010‐B.rar

Α΄ εξαμήνου 2011: https://dl.dropbox.com/u/22742382/NewsLetter%20PE19/2011‐A.rar

Β΄ εξαμήνου 2011: https://dl.dropbox.com/u/22742382/NewsLetter%20PE19/2011‐B.rar

Α΄ εξαμήνου 2012: https://dl.dropbox.com/u/22742382/NewsLetter%20PE19/2012‐A.rar  

 

 

ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΛΑΔΙΑΣ
Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ 19/20
Πειραιά & Δ΄ Αθήνας
ladiastas@gmail.com

 

Προσοχή! Όλα τα προαναφερόμενα επισυναπτόμενα θα τα βρείτε στο ακόλουθο αρχείο (συμπιεσμένος φάκελος)

20121130_ladias.zip

Προβολές: 31

Σχόλιο

Πρέπει να είστε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης για να προσθέσετε σχόλια!

Γίνετε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Σήμα

Γίνεται φόρτωση...

Είστε νέο μέλος στο δίκτυο;

Σας προτείνουμε να προχωρήσετε στα παρακάτω:

1. Συμπλήρωση του προφίλ σας. Παρακαλούμε κάθε μέλος να προσθέσει φωτογραφία στο προφίλ του/της ή στο "Η σελίδα μου", αλλά και να συμπληρώσει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία σε αυτά, για να γνωριστούμε καλύτερα.

2. Προσθήκη φωτογραφιών.

3. Προσθήκη βίντεο.

4. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες ομάδα/ες του ενδιαφέροντός σας.

5. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες συζήτηση/εις του ενδιαφέροντός σας.

6. Συμμετοχή στη συζήτηση Γνωριμία μελών δικτύου για να γνωριστούμε καλύτερα.

7. Προσθήκη συζήτησης/σεων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Παρακαλούμε, η εκκίνηση νέων εξειδικευμένων συζητήσεων, να μην γίνεται στο φόρουμ των γενικών συζητήσεων, αλλά στο φόρουμ της αντίστοιχης ομάδας. Πχ για ένα θέμα σχετικό με Η Logo στο Δημοτικό, η συζήτηση θα πρέπει να εκκινηθεί στο φόρουμ της ομάδας αυτής. Αν δεν υπάρχει αντίστοιχη ομάδα και νομίζετε ότι πρέπει να δημιουργηθεί, προχωρήστε στη δημιουργία της!

8. Προσθήκη καταχώρισης/εων ιστολογίου.

9. Προσθήκη ομάδας/ων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Για επισημάνσεις, απορίες, ερωτήσεις, πληροφορίες επικοινωνήστε με την Κατερίνα Γλέζου.

© 2024   Created by Κατερίνα Γλέζου.   Με την υποστήριξη του

Διακριτικά  |  Αναφορά προβλήματος  |  Όροι χρήσης