Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Μαθαίνω - Κατασκευάζω - Συνεργάζομαι - Επικοινωνώ

NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Πειραιά, Δ΄ Αθήνας & Κυκλάδων 11 Νοεμβρίου 2014 / No 143

Προκήρυξη σεμιναρίου WeDo Scratching

«...Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τo 3ωρο εργαστηριακό και βιωματικό σεμινάριο «Εισαγωγή στους αυτοματισμούς -με το WeDo στο Scratch- για μικρούς μαθητές» που θα πραγματοποιηθεί 4-7μμ, την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου, (σε περίπτωση πολλών αιτήσεων θα επαναληφθεί  τη Δευτέρα 24 Νοεμβρίου) στο εργαστήριο πληροφορικής του 3ου (Σ)ΕΚ της Δ΄ Αθήνας στη Ν. Σμύρνη (Κύπρου 21-25 & Μήδειας, Ν. Σμύρνη) ... να δηλώσετε τη συμμετοχή σας μέχρι την Τρίτη 18 Νοεμβρίου ...»

Δες επισυναπτόμενο «προκήρυξη σεμιναρίου WeDoScratching.pdf»

 

Παρακολούθησαν το σεμινάριο για το μάθημα «Αρχές της Επιστήμης των Υπολογιστών»

«…Βεβαιώνεται ότι οι 87 εκπαιδευτικοί πληροφορικής, των οποίων τα ονόματα ακολουθούν, παρακολούθησαν το τρίωρο σεμινάριο «Από το Πρόγραμμα Σπουδών στη διδασκαλία του νέου μαθήματος “Αρχές της Επιστήμης των Υπολογιστών” της Β΄ τάξης των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ» την Πέμπτη, 30 Οκτωβρίου...»

Δες επισυναπτόμενο «Παρακολούθησαν σεμινάριο B ΓΕΛ-ΕΠΑΛ.pdf»

 

ΕΠΑΛ

  • Το νέο βιβλίο πληροφορικής της Α’ ΓΕΛ και στην Α’ ΕΠΑΛ

Δες επισυναπτόμενο «νέο βιβλίο Α ΕΠΑΛ.pdf»

  • Αναθέσεις μαθημάτων στην Α’ ΕΠΑΛ

Δες επισυναπτόμενο «αναθέσεις Α ΕΠΑΛ.pdf»

  • Αντιστοιχία βιβλίων-μαθημάτων ΕΠΑΛ

Δες επισυναπτόμενο «Βιβλία ΕΠΑΛ.pdf»

  • Οδηγίες για τη διδασκαλία των μαθημάτων στα ΕΠΑΛ

Δες επισυναπτόμενο «Οδηγίες Διδασκαλίας ΕΠΑΛ.pdf»

  • Τράπεζα θεμάτων (Αρχές επιστήμης των υπολογιστών / Β τάξη)

http://exams-repo.cti.gr/category/222-eisagogh-stis-arxes-ths-epist...

ΓΕΛ

  • Καθορισμός διδακτέας − εξεταστέας ύλης της Β΄ ΓΕΛ

 Δες επισυναπτόμενα «Εξεταστέα Ύλη Β ΓΕΛ.pdf» /  «ΦΕΚ Εξεταστέα Ύλη Β ΓΕΛ.pdf»

  • Τροποποίηση διδακτέας − εξεταστέας ύλης της Β΄ Εσπερινού ΓΕΛ

 Δες επισυναπτόμενο «ΥΛΗ Β ΕΣΠ ΓΕΛ.pdf»

  • Το Video του Webinar για το μάθημα «Εφαρμογές Πληροφορικής της  Α’ ΓΕΛ» (και ΕΠΑΛ)

https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox/149757bd96328987?projector=1

  • Τράπεζα θεμάτων (Αρχές επιστήμης των υπολογιστών / Β τάξη)

http://exams-repo.cti.gr/category/198-eisagogh-stis-arxes-ths-epist...

 

Η ΕΠΥ για το πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα της Πληροφορικής...

Δες επισυναπτόμενο «ΕΠΥ.pdf»

 

1ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής για παιδιά Δημοτικού

Θέμα: «Η δική μου πόλη». Διοργάνωση WRO Hellas: www.WROHellas.gr  
Δες επισυναπτόμενο «Η δική μου πόλη.pdf»

 

Webinar:  Σχολικός Εκφοβισμός...
Παρασκευή 21/11/14, 18:00-19:30, ομιλητής: Ιωσήφ Φραγκούλης

Δες http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/2014/10/21/webinar2014008/

 

Ανάπτυξη μεθοδολογίας και ψηφιακών διδακτικών σεναρίων
Δες επισυναπτόμενο «ΙΕΠ δειγματικά σενάρια.pdf»

 

2ο  πανελλήνιο συνέδριο για το ΕΛ/ΛΑΚ στην Εκπαίδευση

Χανιά, 8 έως 10 Μαΐου 2015
Δες http://www.foss4edu.gr/2014/10/2-2.html

 

ΕΛΛΑΚ: Eκπαιδευτική χρήση τεχνολογιών τρισδιάστατων αντικειμένων

Δες επισυναπτόμενο «χρήση 3D αντικειμένων.odt»

 

Διεθνές Συνέδριο "MARCH – Make Science Real in Schools"

Πέμπτη, 13 Νοεμβρίου 2014 στη Γενική Γραμματεία Μέσων Ενημέρωσης στην Αθήνα.
Δες επισυναπτόμενο «March.pdf»

 

3 Ways that Coding nurtures Creativity

Δες επισυναπτόμενο «Code Develops Creativity.pdf»

 

6η περίοδος της επιμόρφωσης Β’ επιπέδου στην αξιοποίηση των ΤΠΕ

Δημοσιεύθηκε η Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος προς τα Κέντρα Στήριξης Επιμόρφωσης (Κ.Σ.Ε.) για την υλοποίηση επιμορφωτικών προγραμμάτων κατά την 6η επιμορφωτική περίοδο (προβλεπόμενη έναρξη: Δεκέμβριος 2014) της Πράξης «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ (2007-2013), που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου.

Δες επισυναπτόμενο «επιμόρφωση Β’ επιπέδου.pdf»

 

Προγράμματα Επιχειρηματικότητας

«...Το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων σας ενημερώνει ότι το Σωματείο Επιχειρηματικότητας

Νέων ΣΕΝ/JA Greece υλοποιεί προγράμματα Επιχειρηματικότητας και βασικών αρχών οικονομίας που απευθύνονται σε μαθητές σχολείων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Η συνεργασία μπορεί να λάβει το χαρακτήρα συμπληρωματικής δραστηριότητας στο πλαίσιο εφαρμογής του θεσμού του ΣΕΠ, στα προγράμματα «Αγωγής Σταδιοδρομίας» (Eγκύκλιος Σχολικών Δραστηριοτήτων 2014-2015, με αριθμό πρωτ.167127/Γ7/15-10-2014) στα μαθήματα «Πολιτική Παιδεία», «Οικιακή Οικονομία», «Koινωνιολογία», «Τεχνολογία», «Περιβάλλον & Αειφόρος Ανάπτυξη», «Πληροφορική», καθώς και στο πλαίσιο της «Ερευνητικής Εργασίας (Project)» και για τα ΕΠΑΛ στα αντίστοιχα μαθήματα...»
Δες επισυναπτόμενο «Σωματείο Επιχειρηματικότητας Νέων.pdf»

 

Προγράμματα ρομποτικής για παιδιά και εκπαιδευτικούς

Δες επισυναπτόμενο «προγράμματα ρομποτικής.pdf»

 

CTY Greece: Προγράμματα για ταλαντούχα Παιδιά

Δες επισυναπτόμενο «CTY Greece.pdf»

 

Το πέμπτο τεύχος του Saferinternet.gr για το 2014

Δες επισυναπτόμενο «Saferinternet.pdf»

 

10 + 10 links worth clicking!

http://us8.campaign-archive1.com/?u=2462b3ca4269d900ebda9ee53&i...

 

 

Προηγούμενα NewsLetters στη διεύθυνση

http://dide-peiraia.att.sch.gr/plinetp/index.php?option=com_content&view=article&id=96&Itemid=90

 

Σχετικά με το παρόν NewsLetter

Τάσος Λαδιάς, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Πειραιά, Δ΄ Αθήνας και Κυκλάδων:

Το παρόν NewsLetter, από το Δεκέμβριο του 2009, είναι ένα ανεπίσημο έγγραφο, με σκοπό να ενημερώνονται κυρίως οι περίπου 700 εκπαιδευτικοί πληροφορικής των περιοχών ευθύνης μου.

 

Προβολές: 21

Σχόλιο

Πρέπει να είστε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης για να προσθέσετε σχόλια!

Γίνετε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Σήμα

Γίνεται φόρτωση...

Είστε νέο μέλος στο δίκτυο;

Σας προτείνουμε να προχωρήσετε στα παρακάτω:

1. Συμπλήρωση του προφίλ σας. Παρακαλούμε κάθε μέλος να προσθέσει φωτογραφία στο προφίλ του/της ή στο "Η σελίδα μου", αλλά και να συμπληρώσει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία σε αυτά, για να γνωριστούμε καλύτερα.

2. Προσθήκη φωτογραφιών.

3. Προσθήκη βίντεο.

4. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες ομάδα/ες του ενδιαφέροντός σας.

5. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες συζήτηση/εις του ενδιαφέροντός σας.

6. Συμμετοχή στη συζήτηση Γνωριμία μελών δικτύου για να γνωριστούμε καλύτερα.

7. Προσθήκη συζήτησης/σεων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Παρακαλούμε, η εκκίνηση νέων εξειδικευμένων συζητήσεων, να μην γίνεται στο φόρουμ των γενικών συζητήσεων, αλλά στο φόρουμ της αντίστοιχης ομάδας. Πχ για ένα θέμα σχετικό με Η Logo στο Δημοτικό, η συζήτηση θα πρέπει να εκκινηθεί στο φόρουμ της ομάδας αυτής. Αν δεν υπάρχει αντίστοιχη ομάδα και νομίζετε ότι πρέπει να δημιουργηθεί, προχωρήστε στη δημιουργία της!

8. Προσθήκη καταχώρισης/εων ιστολογίου.

9. Προσθήκη ομάδας/ων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Για επισημάνσεις, απορίες, ερωτήσεις, πληροφορίες επικοινωνήστε με την Κατερίνα Γλέζου.

© 2024   Created by Κατερίνα Γλέζου.   Με την υποστήριξη του

Διακριτικά  |  Αναφορά προβλήματος  |  Όροι χρήσης