NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Πειραιά, Δ΄ Αθήνας & Κυκλάδων 16 Αυγούστου 2014 / No 138

[Κατερίνα Γλέζου]

Επί του πιεστηρίου: Επιτυχία και στην 22η Βαλκανική Ολυμπιάδα Πληροφορικής

Του ανταποκριτή μας στην Άγκυρα, Ηλία Νικολακόπουλου: Μεγάλη επιτυχία της ελληνικής αποστολής στην 22^η Βαλκανική Ολυμπιάδα Πληροφορικής η οποία διεξάγεται στην Άγκυρα από 10-17 Αυγούστου 2014. Η ελληνική αποστολή έλαβε 2 αργυρά μετάλλια και 1 χάλκινο. Την Εθνική Ομάδα Πληροφορικής εκπροσώπησαν οι μαθητές Δ. Λως, Αρ. Ροντογιάννης, Γ. Βενιζέλος και Γ. Χρίστογλου, με συνοδούς τους εκπαιδευτικούς Ηλία Νικολακόπουλο και Ιωάννη Χατζιμίχο.

 

Λοβέρδος: Να επανεξεταστεί η επαναφορά της Πληροφορικής

«…εξετάζεται η επαναφορά του μαθήματος σε κατευθύνσεις συναφείς και συνδεδεμένες με συγκεκριμένο επιστημονικό πεδίο…»

Δες http://www.esos.gr/arthra/defterovathmia-ekpaidefsi/eidisis-deftero...        

 

Δύο χάλκινα μετάλλια στη Διεθνή Ολυμπιάδα Πληροφορικής

«…Ο Υφυπουργός Παιδείας κ. Δερμεντζόπουλος, πληροφορούμενος για τη διάκριση εξέφρασε τα συγχαρητήρια του στην Εθνική ομάδα Πληροφορικής: … Αυτή η σπάνια, για τα ελληνικά δεδομένα, διάκριση καταδεικνύει τα θετικά στοιχεία του Ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος, το υψηλό επίπεδο των εκπαιδευτικών, αλλά και των μαθητών μας και μάλιστα σε ένα κλάδο αιχμής, όπως είναι αυτός της Πληροφορικής…»

Δες http://www.minedu.gov.gr/grafeio-typoy-kai-dimosion-sxeseon-main/de...        

 

Οι αναθέσεις των μαθημάτων επιλογής της Α΄ τάξης του Γενικού Λυκείου

«...Εφαρμογές Πληροφορικής, Α’ ανάθεση: ΠΕ19, ΠΕ20...»

Δες επισυναπτόμενο «ΑΝΑΘΕΣΕΙΣ Α΄ ΓΕΛ.pdf»

 

Σε εφαρμογή η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών

«…απo τov Σεπτέμβριo τoυ 2014, η αξιoλόγηση τωv Διευθυvτώv τωv σχολείων αρχικά, και στη συνέχεια τωv εκπαιδευτικώv, κατα πρoτεραιότητα όσωv καταθέσoυv σχετικό αiτημα…»

Δες επισυναπτόμενο «ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΣΤΕΛ ΕΚΠ.pdf»

 

ΙΕΠ: Αίτηση ένταξης σε μητρώο για εκπόνηση Π.Σ. και Οδηγού Εκπαιδευτικού για ΓΕΛ

Πρόσκληση για αίτηση ένταξης στο μητρώο ειδικών επιστημόνων/εμπειρογνωμόνων για την εκπόνηση Προγραμμάτων Σπουδών και των Οδηγών για τον εκπαιδευτικό Γενικού Λυκείου.. στην πληροφορική... μέχρι την 22-08-2014. 

Δες επισυναπτόμενο «Μητρώο ΓΕΛ.pdf»

 

ΙΕΠ: Μητρώα για την αξιολόγηση εκπ/κου υλικού σε Δημοτικά-Γυμνάσια και Λύκεια

Ανακοινώθηκαν από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής τα ονόματα των επιλεγέντων εκπαιδευτικών για την αξιολόγηση εκπαιδευτικού υλικού σε Δημοτικά-Γυμνάσια και Λύκεια.

Δες επισυναπτόμενα «ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ ΥΠΟΧΡ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ.pdf» και «ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ ΓΕΛ.pdf»       

 

ΕΕΛ/ΛΑΚ: Επιστολή στο Υπ. Παιδείας για την πιστοποίηση των μαθητών στους Η/Υ

«…Είναι αναγκαίο το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων να: (1) Ενσωματώσει τη πιστοποίηση Χρήσης Η/Υ των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο πρόγραμμα σπουδών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και η βαθμολογία της πιστοποίησης να εμφανίζεται στο απολυτήριο του κάθε μαθητή, αυξάνοντας έτσι και το κύρος των σπουδών πληροφορικής (2) Να θεσμοθετήσει τη δωρεάν δημόσια πιστοποίηση μέσω ενός αξιόπιστου κρατικού πιστοποιητικού χειρισμού Η/Υ, όπως έχει θεσμοθετηθεί το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας, μόνο για τους ενηλίκους που δεν έχουν διδαχθεί πληροφορική στη βασική τους εκπαίδευση, ως μέρος του ψηφιακού τους αλφαβητισμού…»

Δες http://www.linuxinside.gr/news/9204/na-dinoyn-ta-sholeia-pistopoiit...

 

Άποψη: Στην εποχή των ρομπότ

«…Η βιομηχανία των υπολογιστών έχει δημιουργήσει εκατομμύρια νέες θέσεις εργασίας σε όλο τον κόσμο, ώστε είναι πολύ δύσκολο, αν όχι αδύνατο, να υπολογίσει κάνεις το ισοζύγιο των θέσεων εργασίας που χάθηκαν από τους υπολογιστές και αυτών που δημιουργήθηκαν για τους υπολογιστές. Σήμερα, λοιπόν, ύστερα από 60 περίπου χρόνια έχουμε διαπιστώσει ότι όχι μόνο δεν δημιούργησαν ανεργία οι υπολογιστές, αλλά έχουν δημιουργηθεί εκατομμύρια θέσεις εργασίας γύρω από αυτούς, μας έχουν κάνει τη ζωή πολύ πιο εύκολη, πολλά επαγγέλματα έχουν αναβαθμιστεί και είναι αδύνατο να φανταστούμε τη ζωή μας χωρίς υπολογιστές…»

Δες http://www.kathimerini.gr/776921/article/oikonomia/die8nhs-oikonomi...        

 

Δημόσιο: Ναι στην αξιολόγηση, αλλά με ποιους αξιολογητές;

Δες http://www.capital.gr/Articles.asp?id=2070930       

 

10 links worth clicking! του Γιάννη Κωτσάνη

Δες http://us8.campaign-archive2.com/?u=2462b3ca4269d900ebda9ee53&i...

 

"Teaching Robotics & Teaching with Robotics" & "Robotics in Education"

Δες επισυναπτόμενο «Teaching Robotics.pdf»

 

Είναι δυνατόν η πληροφορική να δίνει απαντήσεις σε ερωτήματα βιολογίας;

Χρ. Παπαδημητρίου: O Δαρβίνος δεν καταλάβαινε το σεξ επειδή απειλούσε τη θεωρία του...

http://tvxs.gr/news/paideia/xr-papadimitrioy%C2%ABo-darbinos-den-ka...

 

 

 

 

Προηγούμενα NewsLetters στη διεύθυνση

http://dide-peiraia.att.sch.gr/plinetp/index.php?option=com_content&view=article&id=96&Itemid=90

 

Σχετικά με το παρόν NewsLetter

Τάσος Λαδιάς, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Πειραιά, Δ΄ Αθήνας και Κυκλάδων:

Το παρόν NewsLetter, από το Δεκέμβριο του 2009, είναι ένα ανεπίσημο έγγραφο, με σκοπό να ενημερώνονται κυρίως οι περίπου 700 εκπαιδευτικοί πληροφορικής των περιοχών ευθύνης μου.

 

Προσοχή! Όλα τα προαναφερόμενα επισυναπτόμενα θα τα βρείτε στο ακόλουθο αρχείο (συμπιεσμένος φάκελος) 20140816_ladias.zip