Ενημέρωση ΠΕ19/20 Απριλίου 2014 - Υλοποίηση σεμιναρίου στο App Inventor

[Κατερίνα Γλέζου]

Γεια σας συνάδελφοι

Μια ακόμα χρονιά βαδίζει προς το τέλος της μέσα σε προβλήματα εκπαίδευσης και ειδικότερα της Πληροφορικής. Το τελευταίο διάστημα έγιναν τα παρακάτω:

Ερωτήσεις προς τον Υπουργό Παιδείας για την ύπαρξη πανελλαδικά εξεταζόμενου μαθήματος Πληροφορικής

Υπήρξαν δύο ερωτήσεις στη βουλή προς τον Υπουργό Παιδείας σχετικά με την εισαγωγή ενός  μαθήματος Πληροφορικής στην ομάδα προσανατολισμού των θετικών επιστημών στη Γ τάξη Λυκείου.

Τις ερωτήσεις αυτές μπορείτε να τις διαβάσετε στα link:

http://www.hellenicparliament.gr/UserFiles/c0d5184d-7550-4265-8e0b-...

http://www.hellenicparliament.gr/UserFiles/c0d5184d-7550-4265-8e0b-...

 

Κατατέθηκαν από τον Βουλευτή της Κορινθίας της  ΝΔ κ.  Κόλλια Κωνσταντίνο και την Βουλευτή Θεσσαλονίκης  των Ανεξάρτητων Ελλήνων κα Ξουλίδου Σταυρούλα. Ποιο αναλυτική είναι η ερώτηση της κας Ξουλίδου.

Τι ερωτήσεις αυτές προκάλεσαν μια ομάδα συναδέλφων που ασχολούνται ενεργά με την υπόθεση του Πανελλαδικά εξεταζόμενου μαθήματος.  Δυστυχώς το ΔΣ της  ΠΕΚΑΠ ασχολείται με τις εσωτερικές  διαμάχες σχετικά με το αν ψήφισαν και τα "δέντρα" στις προηγούμενες εκλογές και το τι έγινε στο Συνέδριο του Βόλου.  

Ο Υπουργός  απάντησε με παρόμοιο τρόπο και στις δύο ερωτήσεις μη αποδεχόμενος την εισαγωγή ενός μαθήματος Πληροφορικής. Μπορείτε να διαβάσετε τις απαντήσεις στις διευθύνσεις:

http://www.hellenicparliament.gr/UserFiles/67715b2c-ec81-4f0c-ad6a-...

και

http://www.hellenicparliament.gr/UserFiles/67715b2c-ec81-4f0c-ad6a-...

 

Ο αγώνας συνεχίζεται και έχουν γίνει διάφορες κινήσεις όπως συνάντηση  με τον Πρόεδρο του ΙΕΠ, όπου είχαμε κάποιες θετικές ενδείξεις  και επιδίωξη συνάντησης καθηγητών Πανεπιστημίου με τον ίδιο τον Υπουργό. Προσωπικά είμαι αισιόδοξος ότι  τελικά θα τα καταφέρουμε.

Μια από τις προτάσεις που κυκλοφορεί είναι οι μαθητές των θετικών επιστημών να χωρίζονται για 6 ώρες σε δύο τμήματα από τα οποία το ένα να κάνει 2 ώρες Πληροφορικής και Χημεία ενώ το άλλο 2 ώρες Χημεία και 4 Πληροφορική.  Με τον τρόπο αυτό οι Χημικοί διατηρούν τις ώρες τους, τα παιδιά διδάσκονται και τα δύο μαθήματα (με διαφορετική βαρύτητα)  και παίρνουμε και εμείς το μάθημα που θέλουμε. Για να μην υπάρξει υπερβολική αύξηση του διαθέσιμων ορών Πληροφορικής προτείνουμε την αφαίρεση των 4 ωρών επίβλεψης των project.

Προγράμματα Σπουδών για την Α' ΓΕΛ+ ΕΠΑΛ και Β' ΓΕΛ στο μάθημα της Πληροφορικής

Ανακοινώθηκαν (τελικά) επίσημα τα προγράμματα σπουδών για το μάθημα "Εφαρμογές Πληροφορικής" της Α ΓΕΛ, Α ΕΠΑΛ και του μαθήματος "Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ"  της Β' ΓΕΛ.  Τα σχετικά προγράμματα μπορείτε να τα διαβάσετε στα συνημμένα αρχεία. Τα προγράμματα αυτά θα ισχύσουν από την επόμενη σχολική χρονιά (2014-15).

Ενδιαφέρον παρουσιάζει το πρόγραμμα της Β Λυκείου.  Όσοι διδάσκουν στο Λύκειο πιστεύω ότι θα  εκτιμήσουν τη λογική του.  

Για να το συνδυάσω με το πρώτο θέμα θεωρώ θετικό το ότι δεν έγινε το αναλυτικό πρόγραμμα του μαθήματος Πληροφορικής της Γ' Λυκείου.

Νέα Βιβλία

Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) θα προκηρύξει εντός  των επόμενων  ημερών διαγωνισμό για την συγγραφή των νέων βιβλίων για την Α και Β ΓΕΛ.  Δεν θα γίνουν ομάδες συγγραφής αλλά το ΙΕΠ θα ζητήσει έτοιμα βιβλία για να επιλέξει το καλύτερο. Το χρονικό διάστημα συγγραφής  είναι  περιορισμένο  (περίπου δύο μήνες).   Αν νομίζετε ότι μπορείτε να συγκροτήσετε μια ομάδα συγγραφής με φίλους σας μπορείτε να συμμετάσχετε και εσείς (φυσικά μπορείτε να συνεργαστείτε και με κάποιον εκδοτικό οίκο).  Να έχετε πάντως υπόψη σας ότι  θα επιλεγεί (και θα πληρωθεί!) ένα μόνο βιβλίο.

Οδηγίες για τον τρόπο εξέτασης του μαθήματος "Εφαρμογές Πληροφορικής" Α' ΕΠΑΛ.

Το Υπουργείο έστειλε οδηγίες για την εξέταση των μαθημάτων της Α ΕΠΑλ και μέσα σε αυτές περιλαμβάνεται και το μάθημα "Εφαρμογές Πληροφορικής".  Η διαδικασία είαι αντίσοιχη με αυτή του ΓΕΛ.  Το μάθημα εξετάζεται "στο χαρτί" και υπάρχουν δύο θέματα θεωρίας και 2 θέματα Ασκήσεις- Προβλήματα. Το τι συνιστά άσκηση ή πρόβλημα  επαφίεται στον διδάσκοντα (περισσότερα τηλεφωνικά).  Τμήμα των οδηγιών που μας ενδιαφέρει υπάρχει στο συνημμένο αρχείο αξιολόγηση Α ΕΠΑΛ.pdf

 

Προκήρυξη για συμβούλους στο ΙΕΠ

Το ΙΕΠ επίσης, έχει προκηρύξει 2 θέσεις για συμβούλους Α και Β.  Η θέση είναι με 4-ετή θητεία.  Χρειάζονται αυξημένα προσόντα αλλά αποκλείονται όσοι έχουν ήδη θέσεις ευθύνης.  Δηλαδή δεν μπορούν να υποβάλλουν αίτηση όσοι είναι  εν ενεργεία σύμβουλοι ή Διευθυντές σχολείων.  Αν σας ενδιαφέρουν οι θέσεις μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα στη συνημμένη προκήρυξη.  Να σημειώσω ότι ι δεν έχετε και πολύ χρόνο οι αιτήσεις πρέπει να γίνουν μέχρι 28 Απριλίου.

Σεμινάρια ΙΕΠ

Υπενθυμίζω ότι  το Ινστιτούτο Επιμόρφωσης του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης (www.ekdd.gr) πραγματοποιεί συνεχώς επιμορφωτικά σεμινάρια, ορισμένα από τα οποία έχουν ενδιαφέρον και για εμάς.  Για παράδειγμα από 5 Μαϊου έως 6 Ιουνίου πραγματοποιείται το σεμινάριο "Εξ αποστάσεως Εκπαίδευση sτη Γλώσσα Python".  Περισσότερα στην διεύθυνση http://www.ekdd.gr/ekdda/index.php/gr/2012-09-06-11-30-13/2012-06-1...

 

Προγραμματισμός εξετάσεων πιστοποίησης Β Επιπέδου ΤΠΕ

Όσοι συνάδελφοι έχουν παρακολουθήσει το σεμινάριο επιμόρφωσης Β' Επιπέδου καλό είναι να παρακολουθούν το site http://b-epipedo2.cti.gr/el-GR/.  Στο site αυτό έχει  ανακοινωθεί ότι οι εξετάσεις πιστοποίησης θα πραγματοποιηθούν από το τέλος Μαΐου μέχρι το τέλος Ιουνίου σε εξεταστικά κέντρα όλης της Ελλάδος.

 

Webinar ΠΕ19-20: Εκπαιδευτική Ρομποτική

Μπορείτε απο απόσταση να παρακολουθήσετε σημαντικές ομιλίες πάνω σε θέματα Πληροφορικής

Ομιλητές: Αν. Βωβός - Αρ. Λούβρης, Τρίτη 29/4/2014 19:00-20:30.

Δες http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/2014/03/24/webinar201403/

 

 

Συνέδριο Η Πληροφορική  στην Εκπαίδευση ( 6th Conference on Informatics in Education 2014)

Τον Οκτώβριο  (10-12 Οκτωβρίου) θα πραγματοποιηθεί στην Κέρκυρα το 6^ο συνέδριο "Η πληροφορική στην Εκπαίδευση"  με υπεύθυνο της Οργανωτικής Επιτροπής τον Σχολικό Σύμβουλο Πληροφορικής Α' Αθήνας κ. Μπελεσιώτη Βασίλη.   Περισσότερες Πληροφορίες στο site: www.di.ionio.gr/cie.

 

Σεμινάριο στο App Inventor

Ενημερώνονται οι συνάδελφοι που υπηρετούν στην Β' Αθήνας και στην Ανατολική Αττική ότι την Παρασκευή  2 Μαΐου  και ώρα 17:00 έως 20:00 στο 2ο Λύκειο Αγ. Παρασκευής (Υακίνθου 25, Κοντόπευκο Αγ. Παρασκευής, ΤΗΛ: 2106081953, 2106016464)  θα πραγματοποιηθεί ένα εισαγωγικό σεμινάριο στην εφαρμογή App Inventor.

Υπενθυμίζεται ότι με την εφαρμογή αυτή μπορούν οι μαθητές να προγραμματίσουν τα κινητά τους τηλέφωνα (σε Android).

 

Αιτήσεις συμμετοχής  μπορείτε να κάνετε στο [e-mail]  επειδή το σεμινάριο θα είναι πρακτικό (σε Η/Υ) υπάρχει περιορισμός θέσεων (25 θέσεις).

 

Βαγγέλης Κανίδης

O Βαγγέλης Κανίδης είναι Σύμβουλος Πληροφορικής στη Β' Αθήνας και στην Ανατολική Αττική.  Το παρόν έγγραφο (μαιλ) είναι ανεπίσημο και σκοπό έχει την ενημέρωση των συναδέλφων εκπαιδευτικών Πληροφορικής.    Ορισμένες από τις πληροφορίες που περιέχει έχουν ληφθεί από αντίστοιχα  ενημερωτικά που στέλνει ο συνάδελφος  Τάσος Λαδιάς. 

Προσοχή! Όλα τα προαναφερόμενα επισυναπτόμενα θα τα βρείτε στο ακόλουθο αρχείο (συμπιεσμένος φάκελος) 20140425_kanidis.zip