Εκπόνηση εργασίας - Εμπλουτισμός του δικτύου "Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης"

Στη συζήτηση αυτή μπορείτε να επικοινωνήσετε, να συζητήσετε και να συνεργαστείτε με άλλα μέλη της ομάδας, να καταθέσετε τις προτάσεις σας ατομικές και συλλογικές προκειμένου να προχωρήσετε στο σχεδιασμό και ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού με σκοπό τον εμπλουτισμό του δικτύου "Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης".

Μου αρέσει

Αυτό αρέσει σε 0 μέλη

Προβολές: 545

Απαντήσεις σε αυτή τη συζήτηση

Permalink Απάντηση από τον/την Χαράλαμπος Καρυώτης στις 30 Ιούνιος 2010 στις 17:46

Επιπλεόν βρήκαμε και άλλο ένα ωραίο site που σκεφτόμαστε να υλοποιήσουμε όπως αυτό και να επιτύχουμε με αυτόν τον τρόπο τα παιδιά να διασκεδάζουν πιο πολύ το μάθημα παρά να το βλέπουν σαν αγγαρεία.

Χαράλαμπος Καρυώτης,
Παναγιώτης Τσατσαρέλης

Permalink Απάντηση από τον/την Κατερίνα Γλέζου στις 30 Ιούνιος 2010 στις 19:30

Απ'όσα προτείνατε παραπάνω, η δημιουργία pacman ή άλλου παιχνιδιού είναι η πιο ενδιαφέρουσα ιδέα.
Προχωρήστε στην αναζήτησή σας, ... ο ζητών ευρίσκει!

Permalink Απάντηση από τον/την ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΣΤΑΜΟΓΙΩΡΓΟΣ στις 1 Ιούλιος 2010 στις 13:16

Καλημέρα και πάλι

Ένα ενδιαφερον video είναι το παρακάτω που δείχνει μια νέα έκδοση της logo που αναπτύχθηκε στο MIT από τον καθηγητή Seymour Papert...

http://www.youtube.com/watch?v=K2s19CSSW2A

Αφορά τρισδιάστατη σχεδίαση και αναπτύχθηκε σε java...

Permalink Απάντηση από τον/την Γαζάκη Μαρία στις 2 Ιούλιος 2010 στις 13:22

Καλημέρα και από μένα!!
Βρήκα αυτήν τη σελίδα για παραδείγματα στο scratch και μου φάνηκε καλά οργανωμένη και ενδιαφέρουσα. Έχει αρκετά παραδείγματα διαφορετικού επιπέδου.

Εκτός από αυτό θα ήθελα να ρωτήσω πότε θα ανοίξει η πλατφόρμα στο eclass για αποστολή της άσκησης.

Permalink Απάντηση από τον/την Ζαμάνη Κατερίνα στις 2 Ιούλιος 2010 στις 18:59

Όντως, πολύ καλή σελίδα γιατί περιγράφει και τα βήματα για μια πρώτη επαφή με το scratch. Θα μπορούσε ο εκπαιδευτής να την μεταφράσει και βάζοντας και δικά του παραδείγματα/εφαρμογές να την εμπλουτίσει και να παρουσιάσει κάτι πολύ καλό και ενδιαφέρον στους μαθητές!!!

Permalink Απάντηση από τον/την Πλειώνη Ελεάνα στις 2 Ιούλιος 2010 στις 14:31

Καλησπέρα και απο εμένα!
Θα ήθελα με τη σειρά μου να παραθέσω μερικά χρήσιμα links, τα οποία κρίνω πως περιέχουν ενδιάφερον υλικό και παραθέτουν συγκεκριμένες πληροφορίες για τη Logo:
Logo Tutorial
Logo Foundation
Logo

Permalink Απάντηση από τον/την Πλειώνη Ελεάνα στις 2 Ιούλιος 2010 στις 14:45

Επίπλεον θα ήθελα να ξανα προσθέσω ένα videaki που το είχε προσθέσει ο Άρης στο πρώτο post, απο το οποίο πήραμε την ίδεα για την εργασία μας.

Permalink Απάντηση από τον/την Μανος Τζαγκαρακης στις 2 Ιούλιος 2010 στις 15:28

ενα ενδιαφερον βιντεο μιας και ασχοληθηκαμε με παιχνιδια και animation με το συμφοιτητη μου Στεφανο.
http://www.youtube.com/watch?v=Xn6E5Jafp_U

Permalink Απάντηση από τον/την Χαράλαμπος Καρυώτης στις 2 Ιούλιος 2010 στις 22:11

Έχουμε ξεκινήσιε να κάνουμε τη σχεδίαση του μαθήματος και έχουμε αρκετό υλικό και από κάποια θεωρητικά σημεία που είχα παρακολουθήσει πιο παλιά και από το μάθημα της διδακτικής. Τον pacman το φτιάξαμε αλλά επειδή δε σχετίζεται με τη δομή της επανάληψης, το βάζουμε ως συμπληρωματική δραστηριότητα για εξάσκηση στον προγραμματσιμό σε γλώσσα logo στο περιβάλλον του microworlds pro.

Χαράλαμπος Καρυώτης,
Παναγιώτης Τσατσαρέλης

Permalink Απάντηση από τον/την Χαράλαμπος Καρυώτης στις 2 Ιούλιος 2010 στις 22:24

Θα θέλαμε να ρωτήσουμε και κάτι άλλο, εμείς που συμπληρώσαμε το ερωτηματολόγιο (ο καθένας ξεχωριστά) που αναφέρθηκε σε προηγούμενο post, φαίνεται κάπου ή πρέπει να κάνουμε και κάποια άλη διαδικασία σχετικά με αυτό;

Χαράλαμπος Καρυώτης,
Παναγιώτης Τσατσαρέλης

Permalink Απάντηση από τον/την ΤΣΑΤΣΑΡΕΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ στις 4 Ιούλιος 2010 στις 0:39

Καλησπέρα και από εμάς ξανά,

βρήκαμε στην αναζήτησή μας για υλικό αυτό και πιστεύουμε ότι είναι αρκετά καλό για διάλειμμα μετά από μια σειρά ασκήσεων και θεωρίας καθώς οι μαθητές θα έχουν κίνητρο και ενδιαφέρον για παραπάνω ενασχόληση με το μάθημα, καθώς αυτά τα παιχνίδια είναι οικεία σε αυτά από την καθημερινή ζωή που θα τα έχουν συναντήσει στον υπολογιστή.

Παναγιώτης Τσατσαρέλης,
Χαράλαμπος Καρυώτης

Permalink Απάντηση από τον/την ΤΣΑΤΣΑΡΕΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ στις 4 Ιούλιος 2010 στις 1:02

Επιπλέον βρήκαμε και αυτό το αρχείο το οποίο περιέχει πολύ καλές ασκήσεις όπου μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να αξιολογηθεί το επίπεδο των μαθητων.

Παναγιώτης Τσατσαρέλης,
Χαράλαμπος Καρυώτης

RSS

Καλωσόρισες στο
Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης

Εγγραφή
ή Είσοδος

Φόρουμ - Γενικές συζητήσεις

■ Θέματα διδακτικής αξιοποίησης Logo
■ Θέματα ανάπτυξης μικρόκοσμων σε Logo-like περιβάλλοντα
■ Γενικά
■ Νέα - Ανακοινώσεις
■ Τεχνικά θέματα

Εκδηλώσεις

Προσθήκη ενός συμβάντος

Σήμα

Γίνεται φόρτωση...

Λήψη σήματος

Είστε νέο μέλος στο δίκτυο;

Σας προτείνουμε να προχωρήσετε στα παρακάτω:

1. Συμπλήρωση του προφίλ σας. Παρακαλούμε κάθε μέλος να προσθέσει φωτογραφία στο προφίλ του/της ή στο "Η σελίδα μου", αλλά και να συμπληρώσει όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία σε αυτά, για να γνωριστούμε καλύτερα.

2. Προσθήκη φωτογραφιών.

3. Προσθήκη βίντεο.

4. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες ομάδα/ες του ενδιαφέροντός σας.

5. Συμμετοχή σε μια ή περισσότερες συζήτηση/εις του ενδιαφέροντός σας.

6. Συμμετοχή στη συζήτηση Γνωριμία μελών δικτύου για να γνωριστούμε καλύτερα.

7. Προσθήκη συζήτησης/σεων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Παρακαλούμε, η εκκίνηση νέων εξειδικευμένων συζητήσεων, να μην γίνεται στο φόρουμ των γενικών συζητήσεων, αλλά στο φόρουμ της αντίστοιχης ομάδας. Πχ για ένα θέμα σχετικό με Η Logo στο Δημοτικό, η συζήτηση θα πρέπει να εκκινηθεί στο φόρουμ της ομάδας αυτής. Αν δεν υπάρχει αντίστοιχη ομάδα και νομίζετε ότι πρέπει να δημιουργηθεί, προχωρήστε στη δημιουργία της!

8. Προσθήκη καταχώρισης/εων ιστολογίου.

9. Προσθήκη ομάδας/ων του ενδιαφέροντός σας (αν δεν υπάρχει/ουν ήδη).
Για επισημάνσεις, απορίες, ερωτήσεις, πληροφορίες επικοινωνήστε με την Κατερίνα Γλέζου.

Διακριτικά | Αναφορά προβλήματος | Όροι χρήσης