Εκπόνηση εργασίας - Εμπλουτισμός του δικτύου "Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης"

[Κατερίνα Γλέζου]

Στη συζήτηση αυτή μπορείτε να επικοινωνήσετε, να συζητήσετε και να συνεργαστείτε με άλλα μέλη της ομάδας, να καταθέσετε τις προτάσεις σας ατομικές και συλλογικές προκειμένου να προχωρήσετε στο σχεδιασμό και ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού με σκοπό τον εμπλουτισμό του δικτύου "Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης".

[Κατερίνα Γλέζου]

Η προθεσμία παράδοσης της εργασίας λήγει στις 10 Ιουλίου.

Σχετικά με το ερωτηματολόγιο επισκεφτείτε την καταχώριση ιστολογίου
http://logogreekworld.ning.com/profiles/blogs/ethelontikhe-symmetoc... και ακολουθήστε τη διαδικασία όπως περιγράφετε.

[Ζαμάνη Κατερίνα]

Καλησπέρα σε όλους!!! Με αφορμή τα βίντεο που έχουν ανεβάσει κάποιοι συνάδελφοί μου και επειδή τα βρήκα πολύ ενδιαφέροντα και διασκεδαστικά, θα ήθελα να προσθέσω κι εγώ κάποια link. Αυτά περιέχουν animation σε scratch και πιστεύω πως θα ήταν πολύ ενδιαφέρον να παρουσιαστούν, ίσως σε κάποια τάξη του γυμνασίου, για να εισαχθεί το περιβάλλον scratch και για να διδαχθεί η logo. Πιστεύω πως κάτι τέτοιο θα βοηθούσε πολύ ώστε να τραβήξει την προσοχή των παιδιών και να θελήσουν να ασχοληθούν και πέρα από το μάθημα, ανεβάζοντας ταυτόχρονα το επίπεδο. Δείτε τα, αν θέλετε, και πέστε μου την γνώμη σας!!!

http://www.youtube.com/watch?v=7OYWgoWnCyA
http://www.youtube.com/watch?v=TJ-KwrTDDI4&feature=related

(Θα μπορούσαν να παρουσιαστούν και μετά την εκμάθηση κάποιων εντολών και να περιγράφονται οι κινήσεις από τον εκπαιδευτικό)

[Christina Kyriazof]

Καλησπερα και απο μένα, είδαμε με την ομάδα μου τα βιντεακια που έχετε παραθέσει και είναι πολυ ενδιαφέροντα, βλέπουμε πως χρησιμοποιώντας το scratch μπορείς να αναπτύξεις εφαρμογές με εύκολο και διασκεδαστικό τροπο, μπορείται να δείτε τα παρακάτω :

http://www.youtube.com/watch?v=2mp2vc8owAk
http://www.youtube.com/watch?v=Z4nnP4Ns3qM&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=AKwrBGCYRYk&feature=related

το τελευταίο βιντεάκι δείχνει παιχνίδια που έχουν σχεδιαστεί σε αυτην την πλατφόρμα ακόμα και απο μικρά παιδιά, αυτό δείχνει ποσο ευχάριστο και διασκεδαστικό είναι.

[Χρήστος Λόντος]

Καλησπέρα, με την ομάδα μου βρήκαμε αυτή την ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική εργασία σε MicroWorlds :
http://stager.org/articles/tamagotchi.html
Σκεπτόμασταν να την μεταφράσουμε και να την ανασκευάσουμε στην ελληνική πλατφόρμα. Είναι ένα πλήρες πρόγραμμα, που θα μπορεί να συνοψίσει/ολοκληρώσει τις γνώσεις που απέκτησε ένας (έμπειρος) μαθητής προς το τέλος της σχολικής χρονιάς. Τι λέτε;

[Βαλιάνος Κοσμάς]

Να προσθέσω στα παραπάνω τον πολύ ενδιαφέρον ιστότοπο!
Είναι μια υλοποίηση της LOGO που αναφέρεται σε 3D animation. Κατι πολύ πιο εντυπωσιακό από την απλή "turtle" που έχουμε δει μέχρι τώρα!!
Περιλαμβάνει και χώρο με παραδείγματα όπου παρατίθονται, μεταξύ των άλλων, και ο πηγαίος κώδικας. Με αυτό τον τρόπο μπορεί ο οποιοσδήποτε να πειραματιστεί και να τροποποίησει τα demos αυτά!

[Κατερίνα Γλέζου]

Η Elica είναι πράγματι πολύ ενδιαφέρουσα έκδοση Logo αλλά απ'όσο γνωρίζω δεν είναι εξελληνισμένη. Μήπως ενδιαφέρεται κανείς να προχωρήσει στον εξελληνισμό της;

[Βαλιάνος Κοσμάς]

Οταν λέτε εξελληνισμο της, τι εννοείται ;
Εμεις σκεπόμασταν παρουσιάζοντας 2-3 ασκήσεις (απο τα demo που υπάρχουν στο site) να επικεντρωθούμε σε κάποιο μαθησιακό αντικείμενο ωστε οι μαθητές να μάθουν προγραμματισμό μέσω της Logo-Elica (εννοειται πως θα έχουν ηδη καποιο υπόβαθρο στο Elica )

[Κατερίνα Γλέζου]

θα είχε ιδιαίτερο ενδιαφέρον να εμπνευστείτε από τα παραδείγματα αυτά ή/και άλλα και να δημιουργήσετε το δικό σας tutorial στα ελληνικά (με την εξελληνισμένη έκδοση του Scratch).

[ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΣΤΑΜΟΓΙΩΡΓΟΣ]

Εμεις σκεφτομαστε να περιγραψουμε τη διαδικασια δημιουργιας 2 project σε logo . Το ένα θα είναι ένα πιο απλό project για εξοικείωση των μαθητών με τη γλώσσα logo και το δεύτερο θα είναι για μαθητές οι οποίοι θα θέλουν να ασχοληθούν και να προχωρήσουν ένα βήμα παρακάτω!Το πρώτο είναι δημιουργεί ένα πολύγωνο και εξοικειώνει τους μαθητές με τις βασικές εντολές μετακίνησης της χελώνας ( http://logoprojects.wikispaces.com/Polygons.Square ) και το δεύτερο είναι το παιχνίδι NIM που παίζει ένας χρήστης εναντίον του pc ( http://logoprojects.wikispaces.com/Nim ) .

Πως σας φαίνεται ;

[Κατερίνα Γλέζου]

Το πολύγωνο έχει "πολυφορεθεί" χωρίς βέβαια να έχει "εξαντληθεί".
Τα παιχνίδια έχουν μεγάλη πέραση -δίνουν ισχυρό κίνητρο- και θα πρότεινα να ασχοληθείτε ιδιαιτέρως, είτε ένας χρήστης εναντίον υπολογιστή, είτε δύο αντίπαλοι χρήστες.

[Χαράλαμπος Καρυώτης]

Καλησπέρα και από εμάς, μετά από εκτενή συζήτηση αποφασίσαμε να αναλάβουμε την έννοια του αλγορίθμου και να ετσιάσουμε πιο πολύ στη Δομή Επανάληψης σε γλώσσα logo. Σκεφτόμασταν να προορίσουμε το υλικό για μαθητές Γ΄ Γυμνασίου σαν μια προετοιμσία για την ύλη που ακολουθεί στο Λύκειο. Κάτι σαν εισαγωγή δηλαδή.

Περιμένουμε την έγκρισή σας.

Ευχαριστούμε πολύ,
Χαράλαμπος Καρυώτης,
Παναγιώτης Τσατσαρέλης.

[ΤΣΑΤΣΑΡΕΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ]

Παράλληλα συνεχίζουμε την αναζήτησή μας και βρήκαμε το site αυτό, όπου σκεφτόμαστε να υλοποιήσουμε κάποια από αυτά τα προγραμματάκια και στα ελληνικά όπου μπορούν να χρησιμοποιηθούν και για το διδακτικό υλικό που θέλουμε να αναπτυξουμε. Π.χ. το race cars, ή το bouncing off walls κ.ά.

Παναγιώτης Τσατσαρέλης,
Χαράλαμπος Καρυώτης