Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης
Μαθαίνω - Κατασκευάζω - Συνεργάζομαι - Επικοινωνώ
NewsLetter ΠΕ19-ΠΕ20 Πειραιά και Δ΄ Αθήνας 25 Ιανουαρίου 2016 / No 171
Επιλογή για το σεμινάριο με το “ΚωδικΌραμα”
«...να σας ενημερώσουμε ότι για τo 3ωρο σεμινάριο «ΚωδικΌραμα:
Εργαλείο για τη διδακτική του οπτικού προγραμματισμού» έγιναν 87 αιτήσεις. Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί 4:30-7:30 μ.μ., στο Ε.Κ.
Κορυδαλλού στις 2 Φεβρουαρίου και στο Ε.Κ. Νέας Σμύρνης στις 5 και 12 Φεβρουαρίου ...»
Δες επισυναπτόμενο «Επιλογή σεμιναρίου ΚωδικΟραμάτων.pdf»
Σεμινάριο μικτής επιμόρφωσης: Διδασκαλία Προγραμματισμού για Κινητές Συσκευές
«...Το σεμινάριο “App Inventor: Διδασκαλία Προγραμματισμού για Κινητές Συσκευές”, θα γίνει με μεθοδολογία μικτής επιμόρφωσης, από Φεβρουάριο έως Μάρτιο 2016, απογευματινές ώρες… Το σεμινάριο γίνεται με συνεργασία των Σχολικών Συμβούλων ΠΕ19 Σ. Παπαδάκη και Γ. Σπάλα στις Περιφερειακές Δ/νσεις Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας και Πελοποννήσου (Αιτωλοακαρνανίας και Μεσσηνίας - Λακωνίας) και απευθύνεται κατά προτεραιότητα σε εκπαιδευτικούς οι οποίοι διδάσκουν το τρέχον σχολικό έτος σε ΓΕΛ & ΕΠΑΛ. Σε περίπτωση κενών θέσων θα μπορούν να γίνουν δεκτοί και συνάδελφοι από άλλες περιοχές ή άλλες σχολικές μονάδες...
προθεσμία υποβολής αίτησης 25 ιανουαρίου 2016...»
Δες https://docs.google.com/forms/d/1sCwTKCFlgBCNdPVNUaWKr7RejUCAOgt7w2...
ΕΠΥ: Ανακοίνωση μαθημάτων για τον 28ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πληροφορικής
Δες επισυναπτόμενο «ΕΠΥ_ΠΔΠ.pdf»
2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ρομποτικής για παιδιά Δημοτικού Wedo-Scratching
Ο Τελικός του Πανελλήνιου Διαγωνισμού με θέμα «Ο Γαλαξίας μας» θα διεξαχθεί στα εκπαιδευτήρια της Ελληνογερμανικής Αγωγής στην Παλλήνη, το Σαββάτο 19 Μαρτίου 2016 και θα συμμετέχουν οι ομάδες που θα προκριθούν από τους περιφερειακούς διαγωνισμούς όλης της χώρας. Η ώρα προσέλευσης των ομάδων είναι 10:00 π.μ. Προθεσμία για δηλώσεις εγγραφής των ομάδων στον διαγωνισμό: 19 Φεβρουαρίου 2016. Οι Περιφερειακοί Διαγωνισμοί θα διεξαχθούν στο διάστημα από 20 Φεβρουαρίου έως 6 Μαρτίου 2016.
2ος Διαγωνισμός Scratch-gaming «Παιχνίδια του κόσμου: από το χθες… στο αύριο»
«...Στην ιστοσελίδα www.gogoulos.gr έχουν αναρτηθεί οδηγίες ανάρτησης έργων και προδιαγραφές έργων... Καταληκτική ημερομηνία υποβολής των έργων των μαθητών η 22α Απριλίου 2016...»
Δες επισυναπτόμενο «Διαγωνισμός παιχνιδιού στο Scratch.pdf»
1ος Διαγωνισμός για μαθητές Γυμνασίου «Ταξίδι στην αρχαιότητα» με Arduino
Το Σάββατο 2 Απριλίου 2016 θα πραγματοποιηθεί ο τελικός του διαγωνισμού για μαθητές Γυμνασίου. Στη σελίδα http://wrohellas.gr/ταξίδι-στην-αρχαιότητα/ θα βρείτε τους κανόνες και δήλωση συμμετοχής. Στο φόρουμ (απαιτείται εγγραφή) http://wrohellas.gr/forum/ γίνεται διάλογος για τους διαγωνισμούς.
Πανελλήνιο Συνέδριο: Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό και Ηλεκτρονική Μάθηση 2.0
Κόρινθος, 26-27 Μαρτίου 2016. «…να υποβάλουν εργασίες μέχρι 15 Φεβρουαρίου 2016 που αφορούν αποκλειστικά σε ερευνητικά αποτελέσματα, αναπτυξιακά έργα, μελέτες και εφαρμογές σχετικά με το επιστημονικό αντικείμενο του Συνεδρίου…»
Δες http://eprl.korinthos.uop.gr/eloer2016/
Webinar: "Διδακτική Προγραμματισμού με Python"
Ιστοδιάλεξη του Ν. Αβούρη, Καθηγητή Παν/μίου Πατρών με θέμα "Διδακτική Προγραμματισμού με Python", Πέμπτη 18 Φεβρουαρίου 2016, 7:30-9:00μμ,
διοράνωση: Σπύρος Παπαδάκης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ19 Δυτικής Ελλάδας.
http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/2016/01/11/webinar2016001/
Το ιστοσεμινάριο απευθύνεται σε καθηγητές πληροφορικής. Σχετίζεται με την εμπειρία διδασκαλίας εισαγωγικού μαθήματος στον προγραμματισμό στην τριτοβάθμια εκπαίδευση με τη γλώσσα Python. Θα παρουσιαστούν τα πλεονεκτήματα αλλά και οι δυσκολίες επιλογής της συγκεκριμένης γλώσσας ως εισαγωγικής στην αλγοριθμική σκέψη και επίλυση προβλημάτων με υπολογιστή με βάση την εμπειρία αυτή. Θα γίνει ιδιαίτερη συζήτηση για την χρήση της γλώσσας αυτής ως εργαλείου για την διερεύνηση εννοιών της επιστήμης των υπολογιστών. Τέλος θα δοθεί έμφαση στην χρήση της γλώσσας για διδασκαλία μέσω ομαδοσυνεργατικών δραστηριοτήτων, με παραδείγματα από εργασίες φοιτητών του α’ έτους του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Πατρών, που ο ομιλητής διδάσκει μαθήματα πληροφορικής για πάνω από 20 χρόνια.
Webinar: "Εργαλεία για τη διδακτική του προγραμματισμού με Scratch"
Ιστοδιάλεξη του Τ. Λαδιά, Σχολικού Συμβούλου Πληροφορικής Πειραιά και Δ’ Αθήνας, με θέμα "Εργαλεία για τη διδακτική του προγραμματισμού με Scratch", την Τετάρτη 2 Μαρτίου 2016, 6:00-7:30μμ., διοράνωση: Σπύρος Παπαδάκης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ19 Δυτικής Ελλάδας.
http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/2016/01/22/webinar2016002/
Σκοπός του ιστοσεμιναρίου είναι η παρουσίαση προχωρημένων θεμάτων για τη διδασκαλία προγραμματισμού με Scratch. Ειδικότερα θα γνωρίσουμε το εργαλείο «ΚωδικΌραμα» αφενός για τη δημιουργία προγραμματιστικού υλικού σε γλώσσα Scratch και αφετέρου για την παιδαγωγική αξιοποίηση των εκπαιδευτικών σεναρίων που αναπτύσσονται από καθηγητές πληροφορικής στην επίλυση αυθεντικών προβλημάτων μέσα σε νοηματοδοτούμενο πλαίσιο. Τα προτεινόμενα σενάρια χρησιμοποιούν δραστηριότητες κλιμακούμενης δυσκολίας και με μαθησιακή υποστήριξη εφαρμόζοντας σπειροειδή προσέγγισης, διερευνητική μάθηση και καθοδηγούμενη ανακάλυψης, ώστε οι μαθητές να μαθαίνουν μέσα από διαδικασίες δοκιμής, ελέγχου και άμεσης παρατήρησης του αποτελέσματος των ενεργειών τους, με στόχο την οικοδόμηση νέων γνώσεων.
Ερωτηματολόγιο Επιμορφωτικών Αναγκών Εκπαιδευτικών Πληροφορικής ΕΠΑΛ
«...Το παρόν ερωτηματολόγιο διερευνά το προφίλ και τις επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών Πληροφορικής ΕΠΑΛ για το Σχολικό Έτος
2015-2016 μετά την αλλαγή των Προγραμμάτων Σπουδών των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και του Τομέα Πληροφορικής. Επίσης διερευνά τις απόψεις των εκπαιδευτικών και τις πρώτες εντυπώσεις τους για την ποιότητα και την πληρότητα του νέου εκπαιδευτικού υλικού – σημειώσεων που διατέθηκαν για την υποστήριξη των νέων μαθημάτων....» (Πηγή:
ιστολόγιο http://pe19.gr/ του Σχολικού Συμβούλου Κεντρικής Μακεδονίας Βασίλη Εφόπουλου).
Δες https://docs.google.com/forms/d/1ObrnCK3wWxHUd4HcpwpEUyVrDE3J5n8NHg...
Coding bootcamps are replacing computer science degrees (?)
Δες http://venturebeat.com/2015/11/08/coding-bootcamps-are-replacing-co...
Προηγούμενα NewsLetters στη διεύθυνση
http://dide-peiraia.att.sch.gr/plinetp/index.php?option=com_content...
Σχετικά με το παρόν NewsLetter
Τάσος Λαδιάς, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Πειραιά και Δ΄ Αθήνας:
Το παρόν NewsLetter, από το Δεκέμβριο του 2009, είναι ένα ανεπίσημο έγγραφο, με σκοπό να ενημερώνονται κυρίως οι 700+ εκπαιδευτικοί πληροφορικής των περιοχών ευθύνης μου.
«...να σας ενημερώσουμε ότι για τo 3ωρο σεμινάριο «ΚωδικΌραμα:
Εργαλείο για τη διδακτική του οπτικού προγραμματισμού» έγιναν 87 αιτήσεις. Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί 4:30-7:30 μ.μ., στο Ε.Κ.
Κορυδαλλού στις 2 Φεβρουαρίου και στο Ε.Κ. Νέας Σμύρνης στις 5 και 12 Φεβρουαρίου ...»
Δες επισυναπτόμενο «Επιλογή σεμιναρίου ΚωδικΟραμάτων.pdf»
Σεμινάριο μικτής επιμόρφωσης: Διδασκαλία Προγραμματισμού για Κινητές Συσκευές
«...Το σεμινάριο “App Inventor: Διδασκαλία Προγραμματισμού για Κινητές Συσκευές”, θα γίνει με μεθοδολογία μικτής επιμόρφωσης, από Φεβρουάριο έως Μάρτιο 2016, απογευματινές ώρες… Το σεμινάριο γίνεται με συνεργασία των Σχολικών Συμβούλων ΠΕ19 Σ. Παπαδάκη και Γ. Σπάλα στις Περιφερειακές Δ/νσεις Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας και Πελοποννήσου (Αιτωλοακαρνανίας και Μεσσηνίας - Λακωνίας) και απευθύνεται κατά προτεραιότητα σε εκπαιδευτικούς οι οποίοι διδάσκουν το τρέχον σχολικό έτος σε ΓΕΛ & ΕΠΑΛ. Σε περίπτωση κενών θέσων θα μπορούν να γίνουν δεκτοί και συνάδελφοι από άλλες περιοχές ή άλλες σχολικές μονάδες...
προθεσμία υποβολής αίτησης 25 ιανουαρίου 2016...»
Δες https://docs.google.com/forms/d/1sCwTKCFlgBCNdPVNUaWKr7RejUCAOgt7w2...
ΕΠΥ: Ανακοίνωση μαθημάτων για τον 28ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πληροφορικής
Δες επισυναπτόμενο «ΕΠΥ_ΠΔΠ.pdf»
2ος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ρομποτικής για παιδιά Δημοτικού Wedo-Scratching
Ο Τελικός του Πανελλήνιου Διαγωνισμού με θέμα «Ο Γαλαξίας μας» θα διεξαχθεί στα εκπαιδευτήρια της Ελληνογερμανικής Αγωγής στην Παλλήνη, το Σαββάτο 19 Μαρτίου 2016 και θα συμμετέχουν οι ομάδες που θα προκριθούν από τους περιφερειακούς διαγωνισμούς όλης της χώρας. Η ώρα προσέλευσης των ομάδων είναι 10:00 π.μ. Προθεσμία για δηλώσεις εγγραφής των ομάδων στον διαγωνισμό: 19 Φεβρουαρίου 2016. Οι Περιφερειακοί Διαγωνισμοί θα διεξαχθούν στο διάστημα από 20 Φεβρουαρίου έως 6 Μαρτίου 2016.
2ος Διαγωνισμός Scratch-gaming «Παιχνίδια του κόσμου: από το χθες… στο αύριο»
«...Στην ιστοσελίδα www.gogoulos.gr έχουν αναρτηθεί οδηγίες ανάρτησης έργων και προδιαγραφές έργων... Καταληκτική ημερομηνία υποβολής των έργων των μαθητών η 22α Απριλίου 2016...»
Δες επισυναπτόμενο «Διαγωνισμός παιχνιδιού στο Scratch.pdf»
1ος Διαγωνισμός για μαθητές Γυμνασίου «Ταξίδι στην αρχαιότητα» με Arduino
Το Σάββατο 2 Απριλίου 2016 θα πραγματοποιηθεί ο τελικός του διαγωνισμού για μαθητές Γυμνασίου. Στη σελίδα http://wrohellas.gr/ταξίδι-στην-αρχαιότητα/ θα βρείτε τους κανόνες και δήλωση συμμετοχής. Στο φόρουμ (απαιτείται εγγραφή) http://wrohellas.gr/forum/ γίνεται διάλογος για τους διαγωνισμούς.
Πανελλήνιο Συνέδριο: Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Υλικό και Ηλεκτρονική Μάθηση 2.0
Κόρινθος, 26-27 Μαρτίου 2016. «…να υποβάλουν εργασίες μέχρι 15 Φεβρουαρίου 2016 που αφορούν αποκλειστικά σε ερευνητικά αποτελέσματα, αναπτυξιακά έργα, μελέτες και εφαρμογές σχετικά με το επιστημονικό αντικείμενο του Συνεδρίου…»
Δες http://eprl.korinthos.uop.gr/eloer2016/
Webinar: "Διδακτική Προγραμματισμού με Python"
Ιστοδιάλεξη του Ν. Αβούρη, Καθηγητή Παν/μίου Πατρών με θέμα "Διδακτική Προγραμματισμού με Python", Πέμπτη 18 Φεβρουαρίου 2016, 7:30-9:00μμ,
διοράνωση: Σπύρος Παπαδάκης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ19 Δυτικής Ελλάδας.
http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/2016/01/11/webinar2016001/
Το ιστοσεμινάριο απευθύνεται σε καθηγητές πληροφορικής. Σχετίζεται με την εμπειρία διδασκαλίας εισαγωγικού μαθήματος στον προγραμματισμό στην τριτοβάθμια εκπαίδευση με τη γλώσσα Python. Θα παρουσιαστούν τα πλεονεκτήματα αλλά και οι δυσκολίες επιλογής της συγκεκριμένης γλώσσας ως εισαγωγικής στην αλγοριθμική σκέψη και επίλυση προβλημάτων με υπολογιστή με βάση την εμπειρία αυτή. Θα γίνει ιδιαίτερη συζήτηση για την χρήση της γλώσσας αυτής ως εργαλείου για την διερεύνηση εννοιών της επιστήμης των υπολογιστών. Τέλος θα δοθεί έμφαση στην χρήση της γλώσσας για διδασκαλία μέσω ομαδοσυνεργατικών δραστηριοτήτων, με παραδείγματα από εργασίες φοιτητών του α’ έτους του Τμήματος Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών του Πανεπιστημίου Πατρών, που ο ομιλητής διδάσκει μαθήματα πληροφορικής για πάνω από 20 χρόνια.
Webinar: "Εργαλεία για τη διδακτική του προγραμματισμού με Scratch"
Ιστοδιάλεξη του Τ. Λαδιά, Σχολικού Συμβούλου Πληροφορικής Πειραιά και Δ’ Αθήνας, με θέμα "Εργαλεία για τη διδακτική του προγραμματισμού με Scratch", την Τετάρτη 2 Μαρτίου 2016, 6:00-7:30μμ., διοράνωση: Σπύρος Παπαδάκης, Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ19 Δυτικής Ελλάδας.
http://blogs.sch.gr/webinarspe1920/2016/01/22/webinar2016002/
Σκοπός του ιστοσεμιναρίου είναι η παρουσίαση προχωρημένων θεμάτων για τη διδασκαλία προγραμματισμού με Scratch. Ειδικότερα θα γνωρίσουμε το εργαλείο «ΚωδικΌραμα» αφενός για τη δημιουργία προγραμματιστικού υλικού σε γλώσσα Scratch και αφετέρου για την παιδαγωγική αξιοποίηση των εκπαιδευτικών σεναρίων που αναπτύσσονται από καθηγητές πληροφορικής στην επίλυση αυθεντικών προβλημάτων μέσα σε νοηματοδοτούμενο πλαίσιο. Τα προτεινόμενα σενάρια χρησιμοποιούν δραστηριότητες κλιμακούμενης δυσκολίας και με μαθησιακή υποστήριξη εφαρμόζοντας σπειροειδή προσέγγισης, διερευνητική μάθηση και καθοδηγούμενη ανακάλυψης, ώστε οι μαθητές να μαθαίνουν μέσα από διαδικασίες δοκιμής, ελέγχου και άμεσης παρατήρησης του αποτελέσματος των ενεργειών τους, με στόχο την οικοδόμηση νέων γνώσεων.
Ερωτηματολόγιο Επιμορφωτικών Αναγκών Εκπαιδευτικών Πληροφορικής ΕΠΑΛ
«...Το παρόν ερωτηματολόγιο διερευνά το προφίλ και τις επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών Πληροφορικής ΕΠΑΛ για το Σχολικό Έτος
2015-2016 μετά την αλλαγή των Προγραμμάτων Σπουδών των μαθημάτων Γενικής Παιδείας και του Τομέα Πληροφορικής. Επίσης διερευνά τις απόψεις των εκπαιδευτικών και τις πρώτες εντυπώσεις τους για την ποιότητα και την πληρότητα του νέου εκπαιδευτικού υλικού – σημειώσεων που διατέθηκαν για την υποστήριξη των νέων μαθημάτων....» (Πηγή:
ιστολόγιο http://pe19.gr/ του Σχολικού Συμβούλου Κεντρικής Μακεδονίας Βασίλη Εφόπουλου).
Δες https://docs.google.com/forms/d/1ObrnCK3wWxHUd4HcpwpEUyVrDE3J5n8NHg...
Coding bootcamps are replacing computer science degrees (?)
Δες http://venturebeat.com/2015/11/08/coding-bootcamps-are-replacing-co...
Προηγούμενα NewsLetters στη διεύθυνση
http://dide-peiraia.att.sch.gr/plinetp/index.php?option=com_content...
Σχετικά με το παρόν NewsLetter
Τάσος Λαδιάς, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Πειραιά και Δ΄ Αθήνας:
Το παρόν NewsLetter, από το Δεκέμβριο του 2009, είναι ένα ανεπίσημο έγγραφο, με σκοπό να ενημερώνονται κυρίως οι 700+ εκπαιδευτικοί πληροφορικής των περιοχών ευθύνης μου.
Προβολές: 41
Σχόλιο
© 2024 Created by Κατερίνα Γλέζου.
Με την υποστήριξη του
Πρέπει να είστε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης για να προσθέσετε σχόλια!
Γίνετε μέλος του Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης