Εκπόνηση εργασίας - Εμπλουτισμός του δικτύου "Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης"

[Κατερίνα Γλέζου]

Στη συζήτηση αυτή μπορείτε να επικοινωνήσετε, να συζητήσετε και να συνεργαστείτε με άλλα μέλη της ομάδας, να καταθέσετε τις προτάσεις σας ατομικές και συλλογικές προκειμένου να προχωρήσετε στο σχεδιασμό και ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού με σκοπό τον εμπλουτισμό του δικτύου "Η Logo στην εκπαίδευση: Μια κοινότητα πρακτικής και μάθησης".

[Antonia Saravanou]

Καλησπέρα!!!

Πραγματικά εντυπωσιάστικα από τις δυνατότητες της LOGO!!!
Οι πληροφορίες που μοιράστηκαν οι συμφοιτητές μου ήταν αρκετά ενδιαφέρουσες και διαφορετικές μεταξύ τους.
Η LOGO αποτελεί μία γλώσσα προγραμματισμού που είναι πολύ ελκυστική για τα μικρά (και όχι μόνο :p) παιδιά!
Τα εισάγει σε ένα νέο τρόπο σκέψης και τους δίνει τα εφόδια για να ασχοληθούν με τον προγραμματισμό και σε πιο εξειδικευμένο επίπεδο. Είναι μία γλώσσα που με τα χρώματα, το χελωνάκι, το 3d και όλα αυτά που προσφέρει γίνεται όλα και πιο δημοφιλής στα παιδιά και μέσω παιχνιδιών τους μαθαίνει τις αρχές του προγραμματισμού και τους εισάγει σε ένα διαφορετικό σκεπτικό και τρόπο να αντιμετωπίζουν τα πάντα! Με την σειρά μου λοιπόν και εγώ θα ήθελα να προσθέσω κάποια video και κάποια sites που θα με εντυπωσίασαν, αλλά πιστεύω θα μας φανούν χρήσιμα και στην εργασία που έχουμε να κάνουμε!!!

Πρώτα από όλα, δεν ξέρω πόσοι το πρόσεξαν, αλλά σε αυτό το δίκτυο υπάρχει μία ομάδα με ενδιαφέροντα link :
Ιστότοποι σχετικοί με Logo, Logo-like περιβάλλοντα
http://logogreekworld.ning.com/group/logoreference/forum/topics/ist...

Ένα άλλο link με βασικά πράγματα που πρέπει να γνωρίζουμε για την LOGO και όχι μόνο είναι :
http://en.wikipedia.org/wiki/Logo_programming_language

Πολύ χρήσιμο είναι επίσης το : http://www.mathsnet.net/logo.html#Ideas που στο τέλος έχει ομοδοποιημένα Starting points

Στην συνέχεια σας ποστάρω κάποια video που μου τράβηξαν την προσοχή και τα βρήκα ενδιαφέροντα :)

1)Μία απλή εφαρμογή για την δημιουργία ενός λουλουδιού : http://www.youtube.com/watch?v=qMdnNiTyTMI&feature=related

2)Ένα πιο πολύπλοκο γεωμετρικό σχήμα :)
http://www.youtube.com/watch?v=nuX72luh1nc&feature=related

3)Το εξής video που ανέβασε κάποιος συμφοιτητής μου : http://www.youtube.com/watch?v=A3S0TWMdxlc το βρήκα πολύ χρήσιμο για παιδιά που ίσως δεν έχουν την δυνατότητα να ασχοληθούν και να διδαχθούν LOGO στο σχολείο. (πχ. σε απομακρυσμένα μέρη στην Ελλάδα)

4)Με αφορμή ένα video που πόσταρε νωρίτερα κάποιος συμφοιτητής για την LOGO και ήχο (νότες)
http://www.youtube.com/watch?v=BIodNLfBeSg&feature=related

5)Ποιά η πιθανότητα 2 άνθρωποι από ένα σύνολο να έχουν ίδια μέρα γενέθλια? ή αλλιώς Birthday Party
http://logoprojects.wikispaces.com/Birthday+Party

6)Ένα παιχνιδάκι που όλοι κάποτε παίξαμε (Match Game) : http://www.youtube.com/watch?v=ZQRD6GndhaY

7)Tα παιδιά έχουν την δυνατότητα να φτιάξουν το δικό τους κόσμο με την χρήση του TextEase Turtle Logo
http://www.youtube.com/watch?v=OGrb8MrhXKY

8)Και τέλος βρήκα ένα video με scratch που δείχνει έναν αγώνα pokemon σε LOGO
http://www.youtube.com/watch?v=drt06dKRybE&feature=related

Καλή συνέχεια σε όλους :) :) :)

[Ζαμάνη Κατερίνα]

Πραγματικά πολύ ενδιαφέροντα link Αντωνία. Πιστεύω πως είναι χρήσιμα και για να παρουσιαστούν σε μαθητές αλλά και/ή για να δώσουν ώθηση στους εκπαιδευτικούς να δημιουργήσουν νέα πράγματα με βάση την logo και να τα παρουσιάσουν στους μαθητές τους.

[IOANNIS KOUTSOUMPAS]

Σίγουρα αυτό είναι ένα πολύ καλό υλικό για να πάρεις ιδέες και να εξοικειωθείς με τη LOGO!Ιδιαίτερη εντύπωση μου έκανε το Match Game"!

Παραθέτω ένα ακόμα βίντεο που αφορά στη σχεδίαση πολλαπλών πολυγώνων-τριγώνων, πάνω στο οποίο έχει βασιστεί και η εργασία μας:

> More Triangles


Ιωάννης Κουτσούμπας
Γιώργος Σαμπατάκος

[Μανος Τζαγκαρακης]

θα κανω μια χαζη ερωτηση αλλα το ερωτηματολογιο που πρεπει να παραδωσουμε εχει δημοσιευθει καπου?

[Antonia Saravanou]

Ναι :)
Εδώ θα το βρείς : http://logogreekworld.ning.com/profiles/blogs/ethelontikhe-symmetoc...

[Χαράλαμπος Καρυώτης]

Σήμερα βρήκαμε και αυτό το site, όπου είναι καλή πηγή διαμόρφωσης υλικού για το αντικείμενο της εργασίας.

Χαράλαμπος Καρυώτης,
Παναγιώτης Τσατσαρέλης

[ΤΣΑΤΣΑΡΕΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ]

Πιστεύουμε ότι έχουμε αρκετό υλικό για την εργασία οπότε πλέον θα σχοληθούμε πιο εντατικά στην αξιοποίηση του υλικού αυτού. Άμεσα τις επόμενες μέρες θα την έχουμε έτοιμη στην τελική της μορφή και θα τη στείλουμε.

Ευχαριστούμε πολύ,
Παναγιώτης Τσατσαρέλης,
Χαράλαμπος Καρυώτης

[niki farakou]

Καλησπέρα και από εμάς,

είναι πολλά και εξαιρετικά ενδιαφέροντα όσα μπορείς να κάνεις χρησιμοποιώντας τη LOGΟ!"Εξερευνώντας" το διαδίκτυο ανακαλύψαμε πλειάδα ενδιαφέρουσων εφαρμογών με τη χρήση της LOGΟ.Ένα πολυ χρήσιμο site για τις δυνατότητες του Microworlds Pro,που εμπεριέχει πόλλες πληροφορίες και για τον εκπαιδευτικό, αλλά και για τον εκπαιδευόμενο είναι το:

"http://mia.openworldlearning.org/"

Είναι ένα περιβάλλον πολύ ευχάριστο για το χρήστη με πολλές εφαρμογές , αλλά και παιχνίδια , καθώς και χρήσιμες οδηγίες για τον εκπαιδευτικό.Ελπίζουμε να συμμεριστείτε την άποψη μας όσον αφορά τη χρηστικότητά του.

Ευχαριστούμε πολύ,
Νίκη Φαράκου
Λευτέρης Κοτσάνης

[niki farakou]

Καλημέρα και πάλι από εμάς,

Θα θέλαμε να ρωτήσουμε αν έχει κατατεθεί το ερωτηματολόγιο που συμπλήρωσα εγώ χτες,γιατί αντί για ένα απλό finish έχει στο τέλος του ένα link για κάποια άλλη σελίδα στην οποία σου ζητάει να εγγραφείς σ΄αυτήν και να γίνεις μέλος.Επειδή δεν κατάφερα να γίνω μέλος δε γνωρίζω αν τελικώς κατατέθηκε.Θα θέλαμε επείσης να μας ενημερώσετε αν χρειάζεται να συμπληρωθεί το ερωτηματολόγιο και από τα δύο μέλη μίας ομάδας ή αν αρκεί η συμπλήρωσή του από ένα μόνο μέλος.

Ευχαριστούμε πολύ,
Φαράκου Νίκη
Κοτσάνης Λευτέρης

[Κατερίνα Γλέζου]

Δε χρειάζεται να γίνεται μέλη.
Το ερωτηματολόγιο συμπληρώνεται από κάθε μέλος των ομάδων ξεχωριστά.

[X-tasis]

Καλημέρα σας και πάλι,
Έχουμε βρει το παρακάτω link το οποίο είναι βοηθητικό και αναφέρεται στην χρήση της logo από παιδιά...

http://www.cattanach.org/microworlds/

Περιέχει τα βασικά της logo και βοηθεια για τον σχεδιασμό σε microworlds pro

Νίκη Φαράκου
Ελευθέριος Κοτσάνης

[X-tasis]

Κάποιες πολύ ωραίες δραστηριότητες εμπεριέχονται και στις παρακάτω ιστοσελίδες, στις οποίες υπάρχουν οι διαδικασίες για την δημιουργία πολύγωνων και ακόμα στατικών φιγούρων (ανθρώπων) με γραμμές...

http://library.thinkquest.org/TQ0310140/#

http://library.thinkquest.org/TQ0310140/figurelesson.pdf


Νίκη Φαράκου
Ελευθέριος Κοτσάνης